图片发自简书App
今天下午女儿在写作业的时候,一开始一心想到要快速的完成。练字本的那一面字是写得非常不好。
我当时并没有说,只是让她在看见这个字并问,有什么样的方法可以做好?
这个时候女儿开始有哭闹情绪了。我也没有理他。
我察觉她是想早点出去玩,就问她是否想早点出去玩吗?我自己处理好情绪继续帮助她?当用心和女儿去链接她的感受之后,女儿非常的轻松,并与我拥抱继续完成自己的作业。
走路篇:晚上我和女儿一起去妹妹家吃饭,在路上突然下起雨来。
我问女儿:我这是怎么办?下起雨来了。
女儿说:妈妈,没关系,你就戴帽子就可以了。我就把衣服往上挪,这样也能盖住我的头了。
我说:哇,好震撼,在困难面前是想到如何解决,思维能力很强。在你身上办法总是比困难多。
在去的路上,你还提示我,妈妈你走里面店面屋檐下,这样的话就不会淋湿了。一般这种行为是妈妈对女儿说的一些话,做得行为。但是女儿一直在做了,妈妈好感动!