今天的主要任务是复听学习力的第二节课，发觉还是有遗漏的核心。于是又复盘自己的践行计划，发觉最大的问题还是不够重视语块。
最近有点熬夜，于是简略一点。通过古诗识字“望明月”“细叶”和“春风”。
今天思考一个问题，不知有否同感的人？以前一直没有发觉，直到上小学这两个月才发觉哥哥一直不分“左右”。数学中的“从左往右数”和“从右往左数”的题目一直在错。以前反复练习的那一阵感觉纠正了。好久没碰到类似的题目，今天果然又错了。
我在反思，哥哥其实小时候是有左撇子倾向的，小时候打枪打球什么的都是用左手。我是意识到这个情况，可是老人总会刻意纠正，告诉孩子“右手有力气等等”，于是慢慢地哥哥吃饭写字是用右手的。但是生活其他事情，我发觉他还是会用左手和左脚受力。
因此会不会是这个原因导致他一直左右不分。虽然我知道这个问题可以通过生活中的反复训练解决。但不知从心理学或者儿童行为学上有否这种惯性思维的讲法。我很疑惑。
