今日得到
何帆老师
第三周
通识教育1:为什么学校教你的可能是错的?
学校里的“狂鸭”和“长颈鹿”,慢慢地会变成不知道水是什么的小鱼——最明显、最普遍、最重要的事情,往往是最难发现,最少讨论的。就像小鱼不知道水是什么玩意,学生们也忘记了教育是什么。教育的真正价值和成绩、学位完全无关,只与生命的觉醒有关,你必须自己悟出,什么是真实的和重要的。
——学校教的可能是错的?知识会更替,很多以前的知识现在证明是错的。但是留下来研究、接近真理的能力是存在的。
精致的利己主义者,优秀的绵羊又如何呢?
聪明人会喜欢更多的聪明人,这样子大家一起玩才有趣。
通识日课
德雷谢维奇心目中的好学校是第二梯队的文理学院,他认为这些学院因为不需要和哈佛、耶鲁竞争,所以可以更专注地教育学生。你认同吗?
你上过的学校你觉得老师教得好不好?有哪些值得表扬的,有哪些想要批评的?
我的回答:
第一个的答案:认同。能站到第二梯队,实力不会弱的。所以,抛弃各项明面的指标,比如获奖数量等,他们反而真的可以专注于教育。
竞争如果不排名,毫无意义。现在社会,各项竞争都很充分,所以想要证明自己,就去竞争一下。然后呢?
今天晚上上班,我的工作给领导看了一下,被批得一无是处,不像以前,我会难受,这次,竟然心平气和地接受,而且按照领导的要求改好了——我知道领导喜欢什么,可是我不喜欢……
何帆老师说:不喜欢可以跳出去。那得是像古典老师说的:有目的地跳,往高了跳。继续积累!
第二个问题:我觉得我所经历过的老师,都教得很好——甚至是同学们集体商量后给班主任施压,给换了的老师,我都觉得人家教得挺好的。
之所以会有这样的感觉,是因为我自己从来不会挑剔(没有“审美”,啥都行),初一晚上骑自行车回家,同学们停在十字路口,临别聊天,我惊讶地发现:她们怎么那么多事儿——别人穿的衣服,自己家的兄弟姐妹,老师走路的姿势……这些竟然都可以聊?而且还能聊那么久?
值得表扬的是他们都很负责(不要嘲笑老师念书,一个老老师念书,是他真的悟出来了——要想孩子考出好成绩,不念专家编的这些,念什么?毕竟每一句都会考……),老师没有决策权,自下而上的变革在教育界行不通,我们的政策都是自上而下的,而高考是要“挑选符合国家要求的公民”。
要批评的是两个老师,都是数学老师,一个用拳头粗的木棍打学生(小学三年级),另一个用扫把打学生(初一初二)……打得我光在旁边看得都害怕,初中毕业,坚决不上他在的那个高中——我初中毕业那年,他因为教学成绩好,带高中了。
现在回家,还会在小区见到,见面了问声老师好,感觉他已经不太认得我了。上次他家二胎出生,我去随份子,还挺不好意思的。
英语进程
日常英语到861集
姑娘英语 第二本开始,第一模块第一单元
运动 无
今日杂感
1.“呦,指环王啊?怎么回事?”她爹看到姑娘小指上戴的塑料戒指,问。
姑娘低头吃饭。没反应。
“你是能子?”(土话的发音,聋子的意思)
“我正在吃饭。”姑娘没听清,淡定地回答。
……
她就没看过《指环王》,也不知道戒指还可以叫指环。警惕“知识陷阱”。
2.“妈妈,今天数学老师表扬我了。”中午放学,姑娘上车后的第一句话。
“嗯?老师怎么说的?”
“老师说:&&做题第一名,还自己在检查。”
……
“老师怎么能看出你在检查?”坐到饭桌上,我问她。
“我就这样用手指着对。”她给我比划自己一边指书又一边指自己的作业本的样子。
“真好,练习的目的是正确地解答出问题。你做得很好。”我笑得见牙不见眼的。
“语文老师也夸我,不对,是批评其他同学了。”
“为什么?”
“他们的作业没写完。”
“为什么会没写完?周六日放假两天都没写完?”
“他们只做了连线,没有涂颜色。”
……
我庆幸自己没有打断姑娘“给下列相同类型的词语涂色”的动作。孩子是没有偏见的,是家长自己的“副科”“不重要”。
……
“妈妈,今天下午语文老师夸我了。”
“嗯?她夸你什么?”
“老师说:&&是个好孩子。”
“她为什么这么说?”
“因为我念书很大声,坐的很标准。”她越说声音越小。
……
我不太相信这次她的说法。原因:第一,她说那句“是个好孩子”,就是她学的英语里面的一句话,我怀疑她是把这个直接翻译了,套用给自己。第二,她可能被老师表扬,但不是今天,而今天她被数学老师表扬,我的反应有点过度——太乐呵呵了,因为语文老师更喜欢表扬她。
以后注意:当听到老师表扬她时,不要流露出太多的开心。当听到别人被批评时,记得提醒她帮忙。
3.约定姑娘一天可以看两集《开心超人》,一集不到10分钟。她从上周四攒着没看,到今天,要一下子爽一下:看10集。
我下班到家,她爹告诉我:姑娘看了七八集,到了20:30就自己要睡觉。
……
终于解决了我去上班她在家疯狂看两个钟头动画片还不写作业的问题了。定制度——执行。
4.“你好,我们是天元棋院。100元10次课,一次2个半小时。……”她正介绍着,姑娘来了。
“小朋友,报个围棋吧!”她转而发动姑娘。
“看我妈。”她指了指我,上车后座了。
“有空我们会去试听的。”我加了她的微信号。
……
看来姑娘更信任我了。
以前我接到一个课外班的传单,还没任何反应的时候,她就说:“我不报这个。”等到她看到我“温柔而坚定”地帮她拒绝了几次后,她就直接让我决定了。
珍惜这个来之不易的信任。