在“二语习得”里有一个观念:“口语不好是因为听力不好,听力不好是因为输入的质与量不好和不够。听力要输入2000小时后再练习口语才有意义。”就是曾国藩的“结硬寨打硬仗”。
在“二语习得”里听力分四个阶段:
第一阶段 零基础阶段(建立英语思维,时长40小时)。达到一听就懂才能进入下一个阶段。我用了30个小时。
第二阶段 过度阶段(熟悉母语者语速,时长80小时)听50段不同情景的对话,听懂考核后再进入第三阶段。
第三阶段 生活类美剧阶段(听力增强,词汇量增加,时长700—800小时)
第四阶段 高阶美剧阶段(英语思维成型,英语能力提升,输出练习后听说流利,800—1000小时)
我现在处于第二阶段学习,已有24个学习小时。这个阶段有50个对话,每段对话不超过一分钟。刚学习第一段对话时,花了3个小时才听懂,听清。但 不觉得累,反而很兴奋。
本尼迪克特凯里写的《如何学习》中提到一种非常有效的学习技巧一预考。“考试能增加学习时间的价值,带给我们事半功倍的效果。预考让我们看到接下来要学习的内容,给我们一个机会去思考该怎么搞定..."在“二语习得”中就要求学习者先考试即先听音频,听不清看文字,看不懂的查字典,再根据背景声音及对话场景猜其意思,实在不懂的才听讲解。然后反复听直到听清,在此不需要刻意的记单词,因为在经过以上步骤已经内化到心里了。
我按此方法第一段一分钟的对话用了3个小时,到第六段时30分钟就解决了。任何学习都要讲方法,这需要自己在学习时不断去总结,去借鉴,去实践。并总有一法是最合适自己的。