1.
3月1日小S晒出一组三女儿许曦恩的照片，并配文“我婆婆要我带宝贝去烫头发，说她每天花至少一小时，研究隔天怎么让头发卷”，只见许老三一头卷发出镜，小S还调侃女儿的发型像70年代摇滚乐团的主唱和吉他手。
网友则直接抛出了步惊云的照片，“怎么那么像”！
众所周知，小S性格一向大胆前卫，和三个女儿在一起拍的照片也大都是古灵精怪，鬼马无厘头，相比于妈妈和孩子，更像是朋友之间的大姐姐。小S发的视频中，许老三摇头晃脑摆弄自己的一头小卷毛，笑嘻嘻的，着实满意，好像在说再不用为卷头发的事伤脑筋了。
也有网友吐槽小S给三个女儿打扮的太土气。其实，妈妈的打扮是其次，最重要还是孩子们自己喜欢，不给予孩子探索和尝试的机会，孩子又怎会懂什么是真正的美？爱美是一种本能，可打扮却是一种能力。
审美教育是家庭教育中不可缺少的一部分，孩子在3岁以后就进入了审美敏感期，会不断探索对美的认识。审美意识和美感教育就开始了。只要是不违反道德，不过于出格，父母应给与最大程度的接纳和支持。女孩子会打扮自己、衣着精致得体，既是对别人的尊重，也会收获更多的成就感与幸福感。
2.
我刚上小学的时候，我妈担心长发打理起来费时间，就想给我剪短，我不从，万般抵抗。当时正流行一部日本电视剧，剧中女主是我的偶像。我妈说服我，说给我剪个和女主一模一样的短发型，我动心了，跟着我妈进了理发店。
再三叮嘱剪头发的阿姨，一定要照着女星的样子剪，阿姨和我妈都保证，绝对错不了。可直到最后一剪子完事，我也没见到半点女星的影子。活脱脱一个假小子，耳朵全露在外边。
“哇——”的一声我就哭出来了，悲痛欲绝，完全不顾还有别的客人。我妈怎么都劝不住，理发的阿姨特别尴尬，最后对我妈说理发钱不要了，快带孩子回去吧。我一路走一路哭，几天都不跟我妈说话。
其实再翻出当时的照片看看，真的不算太难看，顶多是个有些短的运动头。可每张照片上，我的表情都不太自然，也没自信。我还很清楚地记得，那段时间我放学早早的回家，很少出去玩。夏天也不想穿裙子，因为觉得和短发不配，整个人都无精打采的。人虽小，却已经有了自己的审美观。妈妈推崇的清爽干练好打理的运动发型，在那时的我看来是“不美”的。
站在大人的角度对“美”的任何评价，都无法代替孩子们审美眼光。被父母压抑的爱美之心，会影响孩子的自信和未来的生活状态。
3.
有两个朋友相约一起喝茶，其中一位看到茶具的样子很别致，就问：“这是什么茶杯啊？”
听到回答后，他啧啧地说：“哎呀，干嘛还要特意买呢，用喝水的杯子泡茶不也一样喝吗？”
看到茶叶，他也一个劲感叹：“你买那么多茶叶干嘛？喝来喝去，还不是水？还那么贵！喝完只剩一堆烂叶子，太不划算了！”
朋友笑笑说：“买一套不算昂贵的茶具，是为了布置一个让我满心欢喜的茶席。一泡茶7克，可以冲泡20次，每泡最少20分钟，一斤茶可以喝70次，也就是说我可以喝460个小时，我买的是460个小时的愉悦心情和自在状态。”
木心先生说，“没有审美力是绝症，知识也救不了”。
吴冠中先生说，“文盲不多，美盲很多”。
有句话说的好，“成人的气质是由儿童期间的审美导致的，童年的审美奠定了人一生的审美倾向和生活品质。”
无论何时何处都保持对美的追求，拥有把生活过得细致美好的能力，这样的父母，对孩子审美会有正确的引导，一定是最好的榜样。
4.
孩子的审美观念在完善的过程中，有时会偏离轨道，比如说，攀比，虚荣心作祟等，需要父母对孩子正确的审美引导。在“审美敏感期”发展当中，父母断不能用 “瞎打扮”“怪异”等给孩子贴标签来评价。
怎样帮助孩子培养正确的审美观念呢？
1.让孩子一起参与打理头发，整理服饰，给孩子选择的机会。维护孩子的审美热情，肯定孩子的爱美积极性。
2.在练习绘画时，让孩子了解色彩的变化和搭配。多带孩子参加户外活动，感受大自然的美。
3.教给孩子一些简单的美学知识，知道美的各种表现形式，
4.美重在自己的内心感受，而不在相互攀比或与他人的过度一致。美不仅包括外在美，还包括内在美。
不放弃美，是每个人对自己及生命最大的珍视和敬意。身为父母，在引导孩子拥有有趣灵魂的同时，也要鼓励她们拥有属于自己的美丽皮囊。
