之前就听班长说，古典老师的专栏里有不少的好东西，果然，这两天就检索到了一样好东西。
如何学习地更快、更有效率？ 其实可以尝试用“费曼技巧”——就是通过教别人的方式让自己学会。
教学是学习金字塔中最高效率的一种方式。
什么是学习金字塔？
学习金字塔是美国缅因州的国家训练实验室的研究成果，由学习专家爱德加·戴尔（Edgar Dale）1946年提出。这份学习金字塔用数学形式形象地呈现了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住的内容（平均学习保持率）有多少。
从上往下列出了：听大课、阅读、多媒体、现场示范、讨论、践行、教别人，这7种学习方式，学习效率也依次从5%递增到90%。
这到底是一个什么概念呢？
假如你的一个小伙伴做错了事。
·当面批评了他10句话，2周后，他只记得半句。（听讲）
·如果写封邮件说清楚，他记得1句。（阅读）
·当面解释给他听，记得2句。（声音 / 图片）
·陪他聊为什么做得不好，记得5句。（讨论 / 示范）
·不仅陪聊，还陪练，记得7句半。（实际演练）
·让他搞懂，然后教其他小伙伴，记得9句。（马上应用 / 教别人）
这就是学习金字塔中采用不同的学习方式，所取得的不同的学习效率。
费曼技巧的由来
之所以叫费曼技巧，是因为物理学家费曼就经常使用这种方式——当他学习某样东西时，他就会尝试教别人，而且是用最简单最简洁的方式教会别人。
他在演讲集《发现的乐趣》里提到，这个方式其实是他父亲教他的。比如小时候学《大不列颠百科全书》时，有次学到：
·雷龙。有25英尺（7.6米）高，脑袋有6英尺（1.8米）宽。
他父亲就会说：
·我们来看看这句话是什么意思——假如那东西站在我们家的前院。他那么高，足以把头伸进楼上的窗户，不过呢，因为他的脑袋比窗户稍微大点，他要是硬把头挤进来，是会弄坏窗户的。
费曼技巧的应用
a.选择一个你想理解的概念
找一张白纸、写下标题——要起得有范——真正觉得自己要讲课了。
b.假装你在教某人
入戏。假想一个学生，他的年龄、身份、场景，然后就真的给他上课。
当你一次次去解释的时候，你会对自己理解了什么，误解了什么，还差什么，有所体悟。
c.如果遇到问题，停下来翻书
当你讲不下去的时候，就跳回到学习资料上，重新学一遍。一直到自己能讲顺为止。
d.简化语言
不要用术语，要用自己的语言。假如还在用生僻词汇，或者讲不清楚概念。其实你就是没有真正理解——试着简化语言，或者打个比方，让自己真的明白。
比如，我现在要讲解一个概念，什么是“长尾市场”？
首先来说一说与之相关的两种不同的经济模式：
A.主体经济，又叫规模经济，意思是产品一次性可以卖很多。例如，香飘飘奶茶“一年销量可绕地球2圈”；
B.长尾经济，又叫范围经济，意思是产品卖得很少，但是有众多品类.
哪些人或者企业是“长尾市场”的受益者呢？
a.电影：在电影院里看电影就是一种规模经济，大家坐在一起观看；
而在电影下架后，在各大视频网站上也能看，比如爱奇艺、腾讯视频、迅雷看看等，还可以充值会员去看这部电影，这样零零星星的赚钱方式就形成了“长尾经济”。
b.图书：图书正火爆的时候，可以在书城里去购买，趁热度、趁人气卖一波，这叫规模经济；
而过了许久下架后，也可以去网店购买，例如淘宝、京东、当当网等，这样零零碎碎也就形成了长尾经济。
c.冷门产品：平时在线下几乎无人问津，但是在网上商城，平时很冷门，卖不动的东西在网上就卖得动，因为面向的客户群是全国十几亿人，你不要，总有人会需要呀。
d.百度：在百度里面打广告的多是中小企业，买地域，竞价排名。价钱不高，但数量颇多。因此百度就可以借助这种“长尾经济”赚很多钱。
长尾市场解放了什么？
举一个例子，歌星：以往是去大城市里开演唱会，赚一次性的钱（规模经济），或者刻光盘赚钱；
现在大多数情况，是把自己的一系列单曲做成专辑，放在网易云音乐，酷狗这类大型音乐平台里，下载需要付费，买音乐专辑。然后陆续就会有零零散散的人去付费听歌，购买专辑。
长尾市场存在的理由是什么？
因为社会的个性化需求。每一个人的喜欢与众不同，比如，很多人不会想和别人穿一样的衣服，所以才有了一系列私人订制、个性化定制（服装、婚纱、住宅等）。
现实生活中有哪些属于长尾市场？
a.以前只是电视台做节目，而现在每个人都可以做节目、做视频。
b.以前只有文人大家才能出书，现在每个人都可以在微信、简书上写文章。
怎么做长尾市场？
1）聚少成多，把冷门的产品聚集在一起放在网上来卖，卖得少没关系，东西品类多了就赚钱了；
2）精准定位自己的用户，未来的商业是一个小众市场，每一个人只要找到自己能够影响的那一拨人就可以了。
以上。
你也许不是语言表达不行，你只是没想明白。
祝 精进.
