未来会发生什么，遇见什么人、什么事，都是说不清的。正如2018年的我，不知道会在9月10号——教师节这个特殊的日子遇见青椒计划，更无法预知我会在本学期加入互加美丽乡村网络公益课程并成为区县助教……
写这篇总结时，毫无头绪和方向，便翻看自己写的简书文章，一篇篇看过去；有好几篇都提到了加入青椒计划之初并不走心，后来看到同县的何慧霞老师和徐瑞丽老师的打卡、简书，看到他们的进步，意识到了自己落后了不少，于是认真起来，听课、打卡都尽力做到最好……秋学期，寒假分科学习，春学期，哦，我们毕业啦……之前历经的种种，都已随着时间流逝……
青椒计划于我有不同的意义。
一、简书
我的第一篇简书文章是《写给自己（忆往事）》，源自青椒计划十一月份“给远方朋友写封信”的活动。我挺喜欢写东西的，因为每当这个时刻，我的世界里只有我自己，内心非常宁静，不纠结自卑，远离各种喧嚣。
接着是第二篇《小冤家——致我小班的宝贝们》，第三篇……共十一篇1.7万字。
学会写简书，满满的成就感。
二、遇见
（一）美丽乡村网络公益课程
因为青椒计划，遇见美丽乡村网络公益课程。上学期由于刚上岗，工作经验不足，加之幼儿园市标准化达标验收，无比忙碌，有种“瞎忙”的感觉，美丽乡村网络公益课程我带孩子们参加了两三节，正式参加是本学期3月份、4月份。我们参加的网络课程是《外教英语》和《韵律舞蹈》。由于这些网络课程是针对小学生的，在内容与上课方式上都不太适合小班幼儿的年龄和心理特征，加之准备六一节目，五月份就暂停了网络课。
我打心底里喜欢互加的一些网络课程，因为它们不仅是孩子们学习成长的平台，更带给了孩子们快乐和自信。遇见美丽乡村网络公益课程，是乡村教育、乡村老师、乡村娃娃们的幸福……
（二）成为区县助教
开学初我县下发了加入互加美丽乡村网络公益课程的红头文件，接着，很偶然的，我成为了我县的助教，又惊又喜又惧。惧，是因为日常工作很是忙碌，刚入职经验不足，凡事更要费些时间和精力，担心自己能力不足、不能胜任。
但更想有进一步的发展，觉得这次机会来之不易，就应了下来。
日常的教学、助学老师、区县助教，一路走来，风风雨雨、坎坎坷坷，但终不悔！
三、成长
“成长，是破茧成蝶的痛苦与惊艳”——谨以此句献给我工作的这第一年。
入职初期的懵懵懂懂与忙忙碌碌，历经的喜怒哀乐惧迷茫，笑过哭过，虚荣过，膨胀过，但最终回归踏实、谦虚……
修行路上，前进着，感悟着：努力工作的时候，不要忘记快乐生活，一定一定，要快乐、要幸福；只有幸福快乐，才有继续下去的能量；幸福的教师才能培养出阳光快乐的孩子，而这正是我们追求的终极目标。
前些天在快手上看到了有关复旦大学教授陈果的小视频，她说：“未来是什么？未来就是永远不来……”不期待突如其来的好运，过好每一个当下，不负你我，不负韶华！
