育儿的禅意就是当下的每一天，每一刻，每一次被孩子点醒，为生活顿悟，让自己勇敢的、独立的想想自己要过的生活，和你可以给孩子的帮助和爱。育儿是一门艺术，一次修行，为了更好的自己，和拥有无限可能的孩子。——Lily妈咪

昨天，带着孩子去图书馆，在她的身边发现了一本可爱的英文诗集《Haven’t you grown》，是一本充满了对家庭，对爱，对生活方式的理解的一本小诗集。我把孩子拥在怀里给她念了这首小诗：

Human Affection  |人类的情结

Mother, I love you so.  |妈妈，我好爱你。

Said the child, I love you more than I Know.  |孩子说，我爱你胜过我理解的爱。

She laid her head on her mother’s arm,  |她把头靠在妈妈臂弯里。

And the love between them kept them warm.  |然后，她们之间的爱温暖着彼此。

——Stevie Smith， Lily妈咪译

几行字描述了我和孩子读诗的场景。爱，便是如此，亲密无间的惬意。

很多时候，不关乎你带着孩子做什么，而是你是不是一起做，一起爱，用爱让彼此更了解幸福的定义。小小的她，能够感受到任何时候，有妈妈的臂弯可以靠，就好，这就是她这个年纪最需要的幸福力吧。

生活的艺术

2014年奥巴马一次到访荷兰时对当地记者说：“我听说有一句荷兰语只可意会，不得言传，没有一个外语可以准确的翻译它的意思，如果让我评价我的这次荷兰之行的感触，那完全就是gezellig.”

这个荷兰词有很多词性，当它是形容词的时候，可以说：“drinking coffee at a gezellig cafe.” 这里的这个词就描述了一个荷兰人眼里的咖啡厅，冬日里温暖的，咖啡香气四溢的，木质结构的咖啡馆里有正在睡觉的慵懒的猫咪，和摇曳的烛光。就些感觉就在这一个词里。当你把这个词形容用到另一个事物时，这个词意又随着思绪和想象开始变化。

语言之美，妙不可言，这荷兰语的gezellig，无论放到哪个句子和描述里，就会瞬间在你的脑海里描绘出一幅惬意幸福的画面。当我读到一本丹麦人Meik Wiking写生活的书时，我就知道，这就是我想要给我的孩子创造的生活: A gezeliig life.

就像这个作家在书里描述的生活的各个细节和对美的认知，让我无比同意布光大师Poul Henningsen 在《论光》一书中提到的观点：

“It doesn’t cost money to light a room correctly-but it does require culture.”

(以正确的方式点亮你的房间是不需要花钱的，但是确实需要文化。)

在他看来家里的灯光安排是极为重要的，需要你对生活的知识、感悟和人文情结。在我看来，家里的家具、毯子和灯饰，每个角落都是你的内心的样子。

孩子在六岁前，对环境是尤其敏感的。一个让孩子的内心充满惬意和幸福感的家，比一个好玩的玩具更为重要。因为，家的样子印在心里，无论是对秩序敏感期的培养，还是长大后的童年回忆，和独立成家后，对最初的家的感念。小小的她，值得拥有一个gezellig home. 惬意的、温暖心灵的、充满幸福力的家。

育儿的禅意

带着孩子在院子里，收集草地里新开的小花，准备放到瓶子里。她在那插画，我在这品茶。也许，一盏茶之后，她就突发奇想的要开始做另一件事情了，管它呢？这一刻，我们一起享受着彼此的陪伴，这一盏茶的时光，和她花香里的岁月。

美国的育儿畅销书作者Oli Doyle经常和别人家的孩子打交道，一次醒悟让他从此开始不再为小事和自己的孩子发火。Oli在一段文字里写过这样的想法，每天都要和很多孩子在一起相处，跟孩子相处就是他的工作，本着帮助他们，引导他们的原则在工作。一回到家，反而就因为很小的事情，比如孩子把意大利面放在头上玩，这些小事情和孩子发火。

一次，Oli突然问自己，为什么就不能像在工作时对待其他孩子一样，做个专业的、引导孩子的家长呢？为什么一面对自己的孩子就必须要发火呢？

Oli给出自己的答案是：“I was making their behaviour a part of my sense of self, imagining that it was a reflection on me. I was being ‘your dad’ at home, while at work I was just being with other people’s children, still helping as best as I could, but without a hint of taking anything personally.”

我把他们的行为（自己孩子）看成是自我意识的一部分，我认为这是对我的一种反思和反馈。我在家里是“你爸爸”，在工作的时候，我只是和别人的孩子们在一起，尽我所能地帮助他们，但是没有一丝这样私人化的自我暗示。

其实说白了，就是我们小时候经历的那些：“我管你是因为你是我的孩子，你看别人的孩子我管吗？” 爱都是自私又伟大的，但恰恰是这种，我是你的家长这样的自我暗示，让你无法客观，无法更为有效的帮助孩子。就像Oli这样的工作者，面对别人家的孩子是多么的尽力和专业，面对自己的孩子反而无法自持。这样，作为家长的学识和知识反而没有尽最大能力的帮助到自己的孩子，你最爱的孩子，岂不是很可惜？

孩子，渐渐长大了，有了自己的思绪和情绪。其实，也应该为她骄傲，你果然不是那个小宝宝了，你长大了，居然会批判性思维了。必然，会有点着你怒火的时候。因为，家人的相处时间相对较多，会被这种“批判性思维”引爆的时候更多。作为母亲，你唯一能做的就是观察和引导。

就像瓜果艺术节展示出来的方形西瓜，瓜农很是自豪，是的，很奇特，很有观感，但是那毕竟夺了西瓜的美。育儿，也是同样的道理，如果你强行地把孩子变成了你想要的样子，他们就失去了自己原本的样子。

所以，还是像被点醒的Oli一样，尊重孩子，就像尊重别人家的孩子一样，不要把孩子变得过于私有化，尊重他们个体的存在，和灵魂的独立。

成为一个有客观有爱家长，像Oli一样来一场精神革命：“Be present, aware and caring, and let them take the next step as they see fit. Keep them safe, of course, but drop your identity as a parent, stop treating them as ‘your child’ and see what happens next”(要在场，要注意和关心，让他们在他们认为合适的时候采取下一步行动。当然，要保证他们的安全，但要放弃你作为父母的身份，不要把他们当作你的孩子，然后看看接下来会发生什么。）

育儿的禅意就是当下的每一天，每一刻，每一次被孩子点醒，为生活顿悟，让自己勇敢的、独立的想想自己要过的生活，和你可以给孩子的帮助和爱。育儿是一门艺术，一次修行，为了更好的自己，和拥有无限可能的孩子。