如何培养一个有想象力的孩子。使用三分法:
1.对过去的推断,已经发生的事情,如果未来不这样,会是怎么样?
2.对现在的思考,如果现在还这样,会有其他可能性吗?
3.对未来的计划,如果未来是这样的,会怎样?
总之,三分法就是,过去,现在,未来,我们可以改写过去,巧用现在,创造未来。通过分享知道,想象力比知识重要,知识是有限的,而想象力是无限的,未来时代的竞争靠的不是技能,是创新,想象力是创新的源泉,培养孩子想象力未来无限可能!
如何培养一个有想象力的孩子。使用三分法:
1.对过去的推断,已经发生的事情,如果未来不这样,会是怎么样?
2.对现在的思考,如果现在还这样,会有其他可能性吗?
3.对未来的计划,如果未来是这样的,会怎样?
总之,三分法就是,过去,现在,未来,我们可以改写过去,巧用现在,创造未来。通过分享知道,想象力比知识重要,知识是有限的,而想象力是无限的,未来时代的竞争靠的不是技能,是创新,想象力是创新的源泉,培养孩子想象力未来无限可能!