拟人是把物当作人来描写,使物具有人的动作行为、思想感情、品格特征的一种比拟。拟人是人格化的手法,可以将无生命的事物描写得生动活泼;也可以将有生命的事物表现得可憎无爱。
(1)真得处处提防!谁都对我不怀好意。连我自己的肚子都不跟我好了。只要我一睡下,我的肚子就咕咕地叫,把我吵醒。我对它还挺和气的,我问它,“肚咋,肚咋,你闹什么?”我肚子就说,“哼,还问呢!你不摸摸,看我瘪成什么样儿!我要吃羊,没羊。我要吃牛,没牛。跟你当肚子可真倒透了楣:还不如去给小耗子当肚子呢!”(张天翼《大灰狼》)【这是一出童话剧中狼和狼的肚子的一段对话。作者赋予狼和狼的肚子以人的特性,摹拟人的言行,使之成为童话剧中的人物形象,在狼和它的肚子的矛盾中,刻画了狼的凶恶、贪婪的本性。语言生动、有趣,符合儿童的心理特征,富有教育意义。】
(2)花开鸟语辄自醉,醉与花鸟为交朋;花能嫣然顾我笑,鸟劝我饮非无情。身闲酒美惜光景,惟恐鸟散花飘零。可笑灵均楚泽畔,离骚憔悴愁独醒。(欧阳修《啼鸟》)【这是《啼鸟》一诗的最后几句。诗人被贬滁州,困坐愁城,永日难遣,只得借酒浇愁,与花鸟为朋。“花能嫣然顾我笑,鸟劝我饮非无情”,运用拟人手法,恰如其分地表现了作者那种渴望进入“酒神”状态,与大化合而为一,从而销愁破闷、乐而忘忧的“醉翁之意”,同时也为最后两句所表达的那种三分无奈、七分旷达的思想作了必要的铺垫。】
(3)但豪猪的“绅士风度”之可贵,尚不在那一身的钢针似的刺毛。它是矮胖胖的,一张方正而持重的面孔,老是踱着方步,不慌不忙。它的潇洒悠闲,实在也到了殊堪钦佩的地步:可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天,很有教养似的边走边哼,逍遥自得,无所用心,宛然是一位乐天派。它不喜群的生活,但也并非完全孤独,由此可见它在“待人接物”上多么有分寸。(茅盾《森林中的绅士》)【这段文字以对豪猪的拟人化描写讽喻世人的所谓“绅士风度”。“矮胖胖”的身体,“方正而持重”的面孔,“踱着方步,不慌不忙”的“潇洒悠闲”、“逍遥自得”的神态,是豪猪形象的拟人化描写,也是绅士风度的性格化描写。它那既不喜群居、又不孤独的待人接物的“分寸”,那“乐天派”的气度,活画出养尊处优、自命不凡者貌似儒雅、其实庸俗的灵魂。把对豪猪的拟人化描写和绅士性格、绅士风度的捕捉作了完美结合,既有一箭双雕之妙用,又有托物寄意的神功,写来含蓄隽永,颇具艺术生命力。】
(4)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。(朱自清《春》)【将春天的事物拟人化,不仅让鸟儿“高兴起来”,而且让它们“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子”,从一个侧面表现了春天万物复苏、充满活力的风采,也表现了作者对美好事物的赞美之情。】
(5)他气极了,跑过去照牛后腿就是一拳。那牛挨了一拳,对他瞪了瞪眼,心里有点糊涂:一不是挡路,二没有偷吃,是叫自己走吧,绳子它是拴在木桩子上的。于是那牛抱着一种“大事化小,小事化无”的态度,自己挤了挤眼睛,就算了。(欧阳山《黑女儿和他的牛》)【作者用拟人的手法写牛挨了一拳后由“瞪了瞪眼”的惊疑到“挤了挤眼睛,就算了”的平和过程,想象牛挨打后的“思想活动”,重点写它那种“大事化小,小事化无”的态度,把牛写得那样宽宏大度,那样善解人意,读后令人忍俊不禁。】
(6)单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)【百草园在少年鲁迅的眼里,无疑是一座乐园。那里集中着一切有趣的东西,与压制儿童天性,枯躁乏味的三味书屋相比,这儿有那么多令儿童着迷的游戏,这里荟萃了他们眼里所有富有生趣的事物,所以,作者对这里的一草一木都注入了感情。油蛉“低唱”、“蟋蟀弹琴”,正是对百草园热爱之情的自然流露,用这种拟人的手法很好地表现了百草园的无限生机和乐趣。】
(7)天中底云雀,林中底金莺,都鼓起它们底舌簧。轻风把它们底声音挤成一片,分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神,禁不住落下几点粉泪,一片一片凝在地上。小草听得大醉,也和着声音的节拍一会倒,一会起,没有镇定的时候。(许地山《春底林野》)【读着这如诗的语言,我们仿佛进入了童话的境界。作者赋予他笔下的所有生物以人的灵气,无论是飞鸟还是花朵,甚至清风,都具有人的特征,大自然仿佛在这里举办音乐会,不但有乐师演奏催人泪下的曲子,还有工作人员(轻风分送),而且还有听得粉泪盈盈、如痴如醉的听众。这一切是那样的和谐、美妙,拟人的描写突出了春天林野的美妙。】
(8)叵耐灵鹊多谩语,送喜何曾有凭据。几度飞来活捉取,锁上金笼休共语。比拟好心来送喜,谁知锁我在金笼里。欲他征夫早归来,腾身却放我向青云里。(无名氏《鹊踏枝》)【这首词虚拟少妇和灵鹊的对话冲突,表现了少妇对丈夫的思念和独处的幽怨。上阕通过少妇的想象,赋予灵鹊以人的行为,下阕借灵鹊之口讲话,更赋予灵鹊以人的思维和感情,完成了它的“人化”。拟人手法的运用,突出了词作清新诙谐、妙趣横生的艺术特色。】