孩子上幼儿园以后总是不像别的孩子一样给妈妈讲幼儿园发生的事情,我尝试了很多方法,讲故事、游戏、角色扮演等等,都收效甚微,便内心隐隐给孩子贴了一个标签和打了一个问号❓,难道孩子还不太会完整的叙述事情?难道她的表达能力需要进一步加强吗?更让我郁闷的是,总觉得她除了抢别人玩具以外,还喜欢打人,不遵守秩序,仿佛是一个不懂事的野孩子一般,也不会和同龄孩子沟通与相处,日积月累,这便渐渐成为我内心隐隐的担心和少许的焦虑。今天晚上我带着她和一个五岁半的小姐姐一起玩,这一次我不加任何干涉,放手的让她去和小姐姐一起玩、一起疯,就在玩的开心的时候她突然主动的给小姐姐讲述她的手是如何被带刺儿的树枝刮伤的事情,先后顺序、前因后果都超出我以往对她的了解(或是判断、或是标签),当时很是惭愧,一直自认为自己是一个体贴的母亲,但却没有真正走进孩子的内心。原来快乐便会分享,这便是和孩子沟通的秘密。以后和孩子快乐的聊天、玩耍、做游戏吧,她便会自然的向你敞开心扉。
快乐与沟通
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...