2017年9月23日（连续第222天总结）
今日目标完成情况：
1:案例 100%
2:抄写概念5遍 100%
3:人情做透固化 100%
今日学到什么：
一：课程总结：
孔子向师襄子学琴，学十天仍没有学新曲，师襄子：“可增加学习内容了。”
孔子：我熟悉了乐曲形式，但还没掌握方法
过了几天，师襄子：你学会弹奏技巧了，可增加学习内容了。
孔子：“我还没有领会曲子的意境。”
又过了几天，师襄子：“你已经领会曲子意境了，可以增加学习内容了。”
孔子：“我还不了解作者。”
又过了一段时间，孔子神情俨然，仿佛进到新的境界：时而庄重穆然，若有所思，时而怡然高望，志意深远，最后孔子说；“我知道他是谁了；那人体形欣长，眼光明亮远大，像个统治四方诸侯的王者，若不是周文王，还有谁能撰作这首曲子呢？”
师襄子听到后，赶紧起身拜谢：“我的老师也认为这的确是文王操。”
关键词：熟悉曲子、掌握曲子、学会曲子技巧、领会曲子意境、了解曲子背后的故事、产生困惑解决，了解背后的境界、了解作者风度成为知音
我今天的理解：
孔子学琴如何运用艾维做事法
孔子学琴主要步骤是分为三步：
第一阶段：读谱阶段, 不断琢磨,反复咀嚼,一段一段学习、体会；
第二阶段：熟悉全曲风格和结构阶段，在磨练中达到技艺纯熟,并掌握乐曲的内在韵致,把握乐感；
第三阶段：熟记阶段，完全将乐曲融化在心,彻底理解音乐的内涵与意境,得心应手,再将它通过语言肢体语言语调表达出来。）
（从广度（读谱-熟悉全曲风格和结构阶段技艺纯熟把握内在韵致）-深度（内化于心彻底理解内涵和意境然后自己在通过演奏的形式表达出来）-再深度（跟作者成为知音））
孔子之横向目标细分，将学好曲子的总目标细分为：熟悉形式、掌握方法、领会意境、了解作者所想、成为作者知音的境界。
孔子学琴之艾维做事法将学曲子的步骤排列好，利用排除法找出主要问题，先要学什么，然后每一步骤将要花多少时间都不为过，类似研究消费者和竞品的死磕精神，找到突破口，主动集中力量全力攻克每一个阶段的主要问题，实现全方位的突破。
最后运用单点爆破思维的做事版进行纵向目标细分一天天的练琴，重复再重复不知疲倦的练，不知疲倦重复不断提升的练，最终达到自己想要的境界，甚至超乎了师襄子的预期目标。
总结：孔子学琴过程中融合了OGSM的理论模型，做到了目的明确-目标量化具体可执行-采取了相应的策略-对自己进行了一个衡量和复盘。这引发了我的思考，如何在具体实践中先制定一个模型再进行刻意练习，就像日常管理中如何做好具体的管理漏斗+进阶式的培训管理+日常管理反馈跟进模型呢？
二：自我鼓励：事必回复！真诚先付出尽力就好！慎思笃行一二！过渡期重心要把握住。切莫忘记主线，今天我是最棒，加油！修炼修炼再修炼！知识唯有应用，方能改变命运。装在脑子里的知识不去分享不去实践是没有任何价值的。今天你有多大的力就出多大的力，不要轻易认输。你自己做到了，那么帮助多一个人去做到，也是一种行善！
ps：忙的不可开交，估计大家都一样。
三：明日目标：
1:案例
2:抄写概念1遍
3:人情做透固化
