近日，江苏宿迁一名小学老师，公开组织全班学生为肖战应援的视频火了，旋即引来铺天盖地的批评。5月11日，宿迁市沭阳县教育局已对此事作出调查处理：学校对当事老师作出停职停课的处理，教育局对该老师所在学校的校长进行了诫勉谈话，当事老师写了检讨。
前阵子，肖战卖新单曲《光点》时给粉丝的任务除了销量，还有歌曲宣传，肖战本人录制了视频，正式发起挑战号召粉丝们搞出新玩法，声称：如果桥段有趣的话，就有机会得到肖战本人的翻牌互动。于是，这位小学老师便利用职业之便，发动三年级的小学生们，全班起立又唱又跳又喊口号，为新歌《光点》打call。
这种事已经出现过多次，这些年随着“饭圈文化”盛行，经常出现人利用自己的特殊身份，动用公权力为爱豆应援的新闻，微博肖战超话里甚至有一个“教师天团”，里面有1000多名各年龄层的老师“打卡”。
此前网上就爆出，一位女教师甚至为了偶像，当着两百多名学生的面斥责一名不爱自己偶像的学生，还有老师让孩子们配合自己大喊“肖战是老师的男朋友”。
饭圈“圈地自萌”也就罢了，每个圈子都有自己的文化，也是一部分人的“寄托”，但是每个圈子都不应该影响到他人，一些老师一心给“爱豆”打call时，忘了自己教书育人的使命，忘了自己的职业规范，把学生当成了自己追星的工具，违反了教育教学纪律和制度，逾越了师德的底线。
失控的饭圈，让粉丝变得非理性，甚至疯狂，逼小学生应援、借贷追星、支持偶像……未成年人的心智还不成熟，没有迈入社会的懵懂和饭圈给他们制造的巨大泡沫，很容易会让他们陷入对自己的偶像的幻想中，更何况这次“疯狂”的是老师。
一个社会对“疯狂”饭圈的忍耐是有限度的，如果个别老师在学生面前也管不住自己，就不必当老师了。
