时光如白驹过隙,一去不复返。转眼一年已过。我们马上就要结业了 ,怀着依依不舍的心情,我在网校的亲子系最后一堂课上,聆听着玉梅校长带领大家梳理这一年所学到的知识,她是那样的平易近人和温和,而且特别有亲和力。她从“亲子沟通、情绪管理、亲子关系、家庭文化建设”四个方面,让大家对照自己的实际情况,看在网校收获到什么?如果满分是10分,我能给自己打8分,我对自己这一年的学习过程是满意的。此时,我的心情既是感慨又是感动,还有感恩,千言万语无法道出我此刻的激动心情。是啊!在网校这一年我究竟收获了什么呢?我仔细回想,思考自己在这一年当中的所思、所想、所做、所悟。回想到以前自己教育孩子的错误做法,不禁觉得惭愧和悔恨,只觉得我进网校有点迟了。
在学习的过程中,我一次次反思自己的错误,那种不了解自己的孩子在成长过程中的心理发展变化规律,还自以为是的打着爱孩子的旗号伤害着孩子的家长,细思极恐。感觉到家长如果不学习,不与孩子一起成长,真的是太可怕了。我知道了爱孩子就接纳孩子的全部;爱孩子就给孩子最好的陪伴和支持;爱孩子就要和孩子一起成长;爱孩子就让孩子感觉到被认可、被看见、被赞美、被支持、被鼓励。让孩子有自我价值感。以前我整天揪着孩子的缺点不放,一次次的强化孩子的缺点,所以造成孩子没有感觉到被爱、被关怀、被认可,最后出现叛逆的心理和行为,现在想起来追悔莫及。
学习了心理学后,我认识到自己的错误。知道了“言传不如身教,身教不如文化熏陶”的道理。平时多注意自己的言行,给孩子做榜样。学会了与孩子怎样沟通,尽管不时的还会犯错,但是也学会了及时纠正,少了许多矛盾和争吵。当我学会怎样与孩子沟通的时候,自然也就学会了管理自己的情绪,不让自己的情绪像泛滥的洪水一样任意肆虐。这样一来,亲子关系自然得到改善。
在家庭文化建设方面,我也注重起来。年前,我还设计了一节“家庭动力”的课程,全家参与。通过做游戏、谈感受、答问卷的形式,让家庭中的成员相互增进感情和了解,让孩子理解家长,家长也了解孩子,最后做到全家齐心协力,共奔美好未来的愿景。我觉得这样一节课下来,比我平时说教、唠叨管用得多,而且孩子们容易接受。平时在家里营造一个温馨和谐、积极向上的家庭环境,而且也把老公拉进网校一起学习,真的是在不知不觉中,我们家发生了翻天覆地的变化。
时光荏苒,岁月如梭,不知不觉中我已走过了一年的学习成长历程。在这紧张而忙碌的学习过程中,我紧跟韦老师的步伐,从最开始的思想者的加入,到网师研修班的学习,从每一次作业的认真完成到小渡督导学院的申请。这一年,我收获了很多,它既丰富了我的业余生活,又提高了认知,改变了旧有的思维模式,改善了亲子关系,开阔了眼界,吸收了新的思想,打开了原有的局限,又增长了知识,实现了自我成长和突破,既帮助了别人,也解决了自己的心理困惑,提升了心理资本。它让我学会了思考、自我反省、向内探索。让我走出自卑,懂得了自省,收获了自信。它是我人生路上的一次升级和蜕变,也是我人生的一次华丽转身,它指引我人生的方向,让我的人生有更多的可能性,去超越自我,实现梦想。
我深深体会到了泡在网校是一个什么感觉,它是一个温暖的、有爱的场,我们每个人在这个场泡着,身心得到了滋养,思想得到了升华。十分感谢玉梅校长和秀菊主任无怨无悔的辛勤付出,才有了我们的成长和进步,谢谢你们,也感谢同学们的陪伴和支持,在这里一并谢过。真的有些不忍心离开我们的亲子系,不忍心离开大家。由于我学的知识是有限的,所以今年我又报了心理咨询和自我成长专业,准备再夯实一下自己的功底 ,学以致用。无论在哪个系学习,都是在我们网校的这个场泡着,感到十分的温暖和幸运。
今天我用我的笔记录下2019年我在网校成长的点点滴滴,并且想对同学们说:“人生有无数个起点,只要你愿意出发。让我们一起携手,努力走在成长的道路上,用心灵温暖心灵,让更多的人因心理学而受益”。
2019级亲子系学员刘亚宁