每个即将上幼儿园的孩子都要面临两个问题,一是离开家长,独自面对集体生活,二是适应幼儿园的作息规律。很多孩子上幼儿园初期会产生分离焦虑,但是只要家长做好孩子的心理工作,孩子会爱上上幼儿园。
我经常会遇到幼儿园放学的时候,有家长带孩子来参观幼儿园,孩子非常喜欢幼儿园的娱乐设施,对教室里的教具也非常好奇好玩。这无疑是非常好的一种方式激起孩子对幼儿园的向往。你可能会说,许多幼儿园门卫看得紧,一般门卫是不让进的,但是没关系,即使带孩子在幼儿园外面“窥视”就足够唤起孩子对幼儿园的向往了。这样做,会让孩子觉得能进入幼儿园是多么开心幸福的一件事,参观的同时可以告诉孩子9月份就可以入学和别的小朋友一起上幼儿园了。其次,可以告诉孩子在幼儿园有许多玩具,还有小伙伴一起学习,有温柔的老师,但是又不能说得太夸张,万一幼儿园并那么美好达到孩子的预期,反而会适得其反。
在孩子入园前,就要渐渐培养孩子的生活自理能力,在生活上能够自理的孩子才能更好的融入集体。我班上有部分孩子还不会穿衣服,穿鞋子,甚至吃饭,还需要老师的协助,这样的孩子在遇到其他问题上首先想到的是寻求老师的帮助,而不是去尝试。所以培养孩子在入园前的自理,独立意识是非常重要的。至于如何训练孩子的生活自理,家长可以有意无意地去告诉孩子你渐渐长大了,有些事情你可以自己做了,妈妈(爸爸)很忙,也有自己的事情要做。在孩子尝试各种第一次的时候,给与他充分的时间,家长要有足够的耐心等待孩子克服困难。
另一个规则的问题,家长要有意识的培养孩子午睡,垃圾归篓,如厕后饭前洗手,秩序排队的好习惯。
按时入睡,按时起床,最重要的是千万不要养成赖床的习惯,懒床是拖延的心理状态,一旦懒床,孩子在其他方面也会选择用拖延的方式去面对,这样不利于孩子良好生活习惯的培养。幼儿园的玩具教具都是有固定摆放地点的,通常幼儿园会要求孩子用完玩具后,物归原处,大都数孩子都有这个意识。家长可以在家里就要求孩子养成收拾玩具好习惯,其次垃圾归篓也是非常重要的。这两个规则意识需要家庭和幼儿园持之以恒地去培养,虽然无法做到垃圾分类,但是可以培养一个有道德且有素质的孩子。家长需要在生活中培养孩子的规则意识,并且让孩子意识到规则的好处,无规不成方圆,千万不能用强制的方式,强制只会增加孩子的反抗,对于孩子理解遵守规则没有任何意义。
能遵守规则的孩子,往往能很好的适应幼儿园的生活,并且喜欢上上幼儿园。
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