孩子所在的幼儿园安排上午观摩学校教学活动，要求每个孩子去一位家长陪同。

其中有一个环节是孩子们送上自己亲手编织的围巾送给到场的爸爸妈妈或者爷爷奶奶，你没有看错是孩子们自己亲手编织，当然是在老师们的辛苦和耐心指导下。

一个废弃的酸奶盒和一团毛线，在老师们精心安排和组织下，孩子们利用每天的一小会时间开始编织美丽的愿望。

最终在一周之内，有的孩子甚至在2天之内的特定时间就完美展现出了自己人生的处女作----织围巾。

看着孩子们双手捧着叠的整整齐齐并用蝴蝶结系着的围巾，顿时觉得老师们好用心，一个小小的细节让孩子们更珍视自己手中的崭新礼物。

更让我惊讶的这是作为感恩节的礼物送给自己最喜欢的人，感谢老师们的良苦用心，让我们能在孩子的这个年龄段体会到被爱和被回馈的享受！

当孩子走到我面前小心翼翼双手捧着围巾时，我有片刻思路飘出了窗外，这是孩子自己的杰作？有了儿子亲手织的围巾，这个冬天即使雪再大﹑风再猛我还会担心冷吗？

“我爱你，妈妈！”冷不丁冒出儿子的一句我爱你，我瞬间觉得眼前雾气迷蒙，赶紧偷偷擦了擦眼睛，生怕被孩子看见嘲笑，以至于都忘记拍张照片纪念一下未拆开的围巾。

儿子骄傲地打开蝴蝶结，换了几个样式为我系着围巾。

几次跑过去拉着忙碌的老师，请老师帮忙多拍几张与妈妈的合影。

看我爱不释手的欣赏着围巾，儿子似乎得到老师褒奖似的，在接下来的集合与活动中嗓门几乎是最响亮的一个，极力表现着自己。

其实孩子的天性除了贪玩就是喜欢被表扬，老师的一个赞许眼神抑或口头夸奖，可以让孩子在接下来的一天中显得尤为好表现和秀出自己最好的一面。

观看着孩子们津津有味地享受早餐﹑生动活泼的课堂互动﹑井然有序的队列集合﹑有趣多变的区角活动……

非常感谢张老师﹑杨老师﹑林老师精心策划﹑安排这样的活动，让孩子们学到东西的同时更加深刻地了解到一个节日的来历和深意，也让我们多出这样一段难忘的亲子活动时光。

愿孩子从小就有一颗感恩的心，如台湾作家林清玄所言“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。用惭愧的心看自己，用感恩的心看世界”。

感恩孩子们的礼物，感恩老师们辛苦的付出！

突然想起孩子前几天还要求再多买点毛线，他想给张老师﹑杨老师﹑林老师每人织一条围巾送给她们，这样冬天就不怕冷了。

释迦牟尼也曾说：“无论你遇见谁，他都是你生命力该出现的人，都有原因，都有使命，绝非偶然，他一定会教会你一些什么。”

我们一生会遇到很多人，有的只是匆匆过客，有的朝夕相处，……无论遇到谁都请记得感恩惜福，自然会得恩德福！

感恩老师们让我们有机会近距离体验幼儿园生活，感恩天下所有的老师们的精心培育，感恩我们生命中来来往往的人，感恩这个世界有我们最爱的人！