散步雕塑公园，目之所及，是不同国度、姿态各异的雕塑作品。有的一眼洞穿其意蕴，有的琢磨再三、反复忖度仍不得要领。尤其某些国外雕塑作品，真的看不太懂。
审美和鉴赏能力是艺术活动中很重要的环节。即属能力，便有高下强弱之分，同样的艺术作品，在不同人眼中，不仅其感染力不同，甚至连美与丑的基本评价都不一样。
一幅女性人体画作，有人能读出天造地设的人体之美，有人会联想到缠绵悱恻床第之欢。那差距，不止十万八千里。
一尊雕塑作品，有人在冷冰冰中看出灵魂的萌动，有人却觉得不过石头泥巴金属的造型而已。那感受，天差地别。
美术馆，剧场，雕塑公园，书画展览，人头攒动，别看都是观众，一万个人就有一万种体验，一万种心理评价。
其实，不要求你的审美感受能与创作者的艺术初衷无缝对接或者真实还原，基本符合艺术本身的规律，避免胡乱解读、“剑走偏锋”足矣。
学习，是提高艺术鉴赏力，形成正确审美观的最佳途径。看梵高的作品，你得大概知道什么是印象派。看冷军的“照片画”，你起码要晓得美术派别中有个超写实主义。品味齐白石的虾徐悲鸿的马，你多少需要了解中国水墨丹青的意蕴及笔法。舞蹈、歌剧、雕塑、包括行为艺术的鉴赏，皆要相关知识做支撑，哪儿来的知识？唯有学习！
艺术鉴赏，无外乎感知，体验，判断，理解几个环节，依靠知识和审美经验，让这几个环节都尽可能趋向合理准确，大致契合艺术规律，你的鉴赏力就在及格线以上啦！当然，价值观还是基本要素，如果一看到裸体艺术，就进入下半身的想象，说明你离“艺术”还相去甚远。
