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这周生命教育的主题是《互加阿福童 摆摊做老板》，财商课，好新鲜的名词，经过昨晩安妮老师的在线交流，了解，才知道活动本着“分享、体验、感恩”的理念，是闲置物品循环利用，以阿福童财商劵换取物品的方式，推广循环经济、生态环保的思想，让学生把家中闲置的文化用品，玩具图书拿到学校，换取阿福同财商卷，再去购买其他的物品，从而培养孩子节约资源爱护环境的意识，然后学生们体验劳动的快乐，资源共享。
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明确了活动主题和内容，孩子们迅速分组讨论，
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用阿福童财商劵标价，相互对比，讨论，甚至争论，在我的建议下最终确定好的了价位，我们进一步完善物品清单，
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孩子们讨论哪些商品可以带到集市上买呢，家里的闲置的，还有实用价值的一些东西，物品整洁，可在使用，可以是剪刀、铅笔、图书、学习用具、玩具，什么东西都可以。孩子们给自己的店起名字，人员分工，宣传方式等。孩子们第一次要做这些，给孩子们忙坏了，有按部就班负责记录的，美工的，打广告的；有负责探听别家店小道消息的，打价格战的；还有说怎样吸引顾客博眼球的；还有研究同学心里的…，
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更甚至“礼物商店”竟让搞起了提前宣传，他们向每个小组都炫耀了他们的镇店之宝—“石头手工画”，而且规定，只能看，不能摸，价格待定！
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阿福童财商课又打开了孩子的一扇心门啊，孩子们工作之繁杂都超出了我的想象，这哪像孩子们第一次“做生意”，这分明是生意场上的“老手”了，孩子的潜能不可限量啊！
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孩子们的热情也感染了我，我也兴冲冲的加入了其中，在参与和实践中，孩子的心智在不断发展着，财商也在不断地提高着，相信阿福童活动的接触一定会成为他们人生中一笔不可多得的财富！期待这周五的“阿福童”！
