简书日记第十七则

                9.20(八月初一)星期三  晴

        【工作心得集萃】

      别人已经开始做“普九”工作了,我还在做继教学时验证的相关事情。好在之前细读文件,抓住了时间节点,做好了相应的准备。罗列在此,权当积累经验吧:

      1.核实参与验证教师名册并打印

      2.公需科目合格证书全部收齐并按验证名册顺序排列好(收的时候就按名册编号,以便收齐后清理更快)

      3.按顺序打印所有教师验证卡

      4.写好校本研修总结与计划并上传

      5.暑假上传校本研修合格学时名单

      6.开学后上传公需科目合格证书名单

      这样一来,其实工作并不多。中午做好后才突然想起没签到,赶紧去签!

        【教研组长会议心得】

        晚上开教研组长会议,不得不说自己的确觉悟太低,想的就是拜托大家把资料做齐。几位领导一发言,那才有领导风范:有高度有深度!也更明确了教研组长应当起的作用,应当实现“度己度人”的效果才好!今晚见华姐展示校内赛课助青年教师成长的图片,更觉得教研组应当是一个强大的组织。

      不过,我得表扬啦(尽管并非纯粹为了得表扬,但能被肯定,自然是值得开心的事情啊):有老师说我做事情细心,资料罗列得整齐,解释得基本清楚,便于操作(我幕后做了很多事情,就是为了简化大家的操作流程);有老师说我每天的说说(日记)坚持得好(是啊,一转眼,从去年北京年会至今,已坚持一年多了哦)。 

    吃饭时,一高兴,喝了点点会让人兴奋的饮料,结果就晕乎乎地大肆宣讲大连年会所见所闻,最后有老师说:“明年,我们一起去!”天啦,这个效果,是不是太夸张了?其实不是!我知道,“自生长”绝不会是少数人的心愿,谁不愿意成长得更快更好呢?既然选择了热爱这份事业,就得努力成长!那么,走正道,自然就是很好的选择啦!

【学生日记点滴】

昨天的交流略显失败,但今天批改学生日记,发现事情原来没有那么糟糕。原来,还是有孩子做得很好,只是没有真正交流。或许,学生在这个活动中能真正有收获就是最大的收获,并非一定要闹闹热热的交流讨论才叫成功吧!

【小米俊专栏】

“小朋友,大朋友,我回来了。”

“三爸,回来了啊?”

打开门,我看到了与平常不一样的小米:穿着睡衣,抱着旧的(很暖和的旧被单,类似于小米的宠物),笑眯眯地招呼我。

“哇!幺儿,你洗澡了啊!”

“嗯,俊哥喊我洗的。”

俊哥!很会安排小米做事情了,点赞!

“吃过饭了吗?”隐约可见小米嘴角的油渍,我很奇怪,因为刚刚还接到俊哥电话,喊我回来帮他们兄弟俩弄菜。

“嗯,吃过了。俊哥说你有饭吃,就没给你留,三爸。”老实的小米,实话实说。

这个俊哥,居然和妈妈开玩笑,看来之前的对话还是有效果的:

“妈,你回来给我们炒菜,好吗?”

“试试吧,你行!加油!”

“哎哟喂!”

之后我就全心全意开会了,没管他了。原来,他已经做了,而且把弟弟照顾得好好的了。点赞!

“小米,八点半都过了,不看电视了,睡觉哈。”

“哦。”他自己关掉电视,就去睡了。多乖的娃呢!

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