DAY1
1、《爱国者》讲述美国独立战争时期一位起初对战争投反对票，到亲自组织独立军队对抗英国红衫军并取得阶段性胜利的故事。
2、主角本杰明面临多层危险（矛盾）：
①、大儿子毅然决然地为了国家独立加入战争，作为父亲担心指挥官的愚蠢指挥导致像儿子一样的年轻生命们无谓牺牲；
②、过去战争中的残暴场面不断困扰着他，提醒着他曾经的罪愆；
③、本杰明作为曾经的战场英雄深知战争对孩子童年的影响，不顾儿子的不解与鄙夷坚持对战争投反对票；
④、战火最终蔓延至家园，二儿子为了救哥哥和英国红衫军发生冲突，被抢打死，作为父亲家仇必报，加入战争。
⑤、战争一旦开始就必须要胜利，为了家园和自由，随时有性命之忧。
⑥、战争让本杰明和小女儿亲情疏远，甚至不对他开口说话。
3、故事揭示人物以下特点
①、理智:“我为什么要用三千英里外的一个暴君，来换一英里外的三千个暴君”。
②、热爱和平:“除了战争还有别的选择，我们应该一试再试避免战争”。
③、有责任感:“我有七个孩子，妻子已死，我去作战谁来照顾他们，这场战争将不再是在前线进行，也不是在什么遥远的战场，战火会在身边燃烧，在我们的家中燃烧，我们的孩子们将会体验战争的可怕，他们的童真将会和我们一起死去”。
4、故事的开头：夕阳的余晖下信差骑马而来，男黑奴在园里收玉米，两个男孩子在田园里追赶奔跑，姐姐在教年幼的弟弟认识字母，女黑奴在为一家人准备晚饭，大儿子和二儿子打猎满载归来...一片祥和的田园生活氛围，但邮差的信已带来了战争的消息。
5、冲突升级:大儿子参战受伤回家后被红衫军带走准备吊死尸首示众，二儿子托马斯救哥心切与红衫军发生冲突被枪杀，家仇导致战争一触即发。
6、出其不意的地方
①、二儿子托马斯被红衫军杀害后大儿子也被带走，本杰明以最快的速度回家拿枪营救大儿子，并给另外两个年纪小的儿子一人一把枪，告诉他们开枪要“瞄小目标失误就少”，擒贼先擒王，先开枪打军官再打士兵，两个孩子含着眼泪按照父亲的部署开枪杀敌，孩子拿起武器杀敌的那一刻失去了和平年代应有的童真，但却多了一份家、国的责任，前几天还睡前听故事的孩子，已经被迫长大了；
②、战争结束后，哈利军官告诉本杰明，他的妻子生了个儿子，本杰明问他给孩子取的什么名字，哈利告诉他孩子的名字叫“Gabriel”，本杰明短暂沉默后笑了笑，对他说声谢谢，Gabriel是本杰明长子的名字，赋予新生儿相同的名字也是哈利对本杰明儿子的肯定。
7、《爱国者》唤起热爱家庭、国家，追求和平、自由的情绪。通过人物的眼神、语言、动作、战争场面、背景音乐等烘托出本杰明等人面对战争时的抉择、矛盾、勇敢、大义。抛开战争背景、国家，其实多数人在战争面前不会选择直面反抗，除非战火烧到自己，连基础的生活、生命都无法保障时才会被迫加入，就像《四世同堂》里的钱墨银先生，儿子逃出北平加入抗日队伍并与敌人同归于尽，此时钱先生虽然爱国更为儿子骄傲，但并没有什么抗日的举措，直到他被日本人抓走受到迫害，才开始以自己的一点点能力抵抗外敌…战争是不是解决问题唯一的方式？有时答案是唯一的。
