【学生习作】李金周:仿写《一个接一个》

      童年是什么?是树上的蝉,水中的蛙;是和星星低语,与雪花共舞;是手里的积木,脚底的平衡车……冰心笔下的童年是“梦中的真,真中的梦”;鲁迅的童年里有闰土;曹文轩的童年“特别美好而温暖”……关于童年, 关于你的童年,你有哪些“心事”呢?春末夏初,在部编一年级下册遇见日本童谣诗人金子美玲的《一个接一个》,她用儿童最自然的状态来体验、感受这个世界,用最接近儿童的语言表达简单的内心世界……和孩子们一起读着读着,便一起写着写着——我们童年的“小小心事”……


                仿写《一个接一个》

                      作者:城关小学 李金周

                      指导老师:郑倩

大晴天,正在吃西瓜,

就听爸爸叫着:“快来整理玩具!”

唉,我好想再吃一片西瓜呀。

不过,收拾玩具,倒是可以使家里整整齐齐!


阴天,正和弟弟搭积木,

又就听到妈妈大喊着:“快来写作业!”

唉,我好想再多玩一会儿啊。

不过学习可以让我畅游知识的海洋!


小雨天,正在看书,

就听到姥姥叫到:“快洗手吃饭哦!”

唉,我好想再多看一会儿啊。

不过吃姥姥做的饭也是一件很幸福很温暖的事啊!


别的孩子也是这样吗?

也像我一样,这么想吗?

李金周,旬阳县城关小学一年级七班学生,活泼开朗,学习之余,踢足球是他快乐的源泉,拼搭玩具是他锻炼思维的方式。
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