一.感受
1.这几天围绕“家务”这个话题在学习，当我静静地坐在我家沙发时我在想一个问题：整理家务跟个人型号有一定的关系。我是属于结果型的人，在整理家务时通常为了一个“干净整洁”这一结果去整理，但当我学习这几节课后在整理家务时我开始选择放首歌，慢慢享受整理过程中的喜悦感，满足感，当整理完了之后悄悄地看看家里的每个角落总觉得好温暖
2.把家务加入每天的生活主题里，做到水滴石穿——坚持而美丽。
3.孩子财商的培养迁移到社会生活大环境里，摆脱以家庭为“实践”地儿，做智慧的父母杜绝做“聪明”的家长
二.收获
1.家务全家行动，保持，合作共“赢”
2.家务和家庭关系有直接的关系，家庭生活环境对家人的精气神有一定“熏陶”
3.孩子财商的培养，应实时性、科学性、持续性。
三.行动
1.我们可以巧妙地把家务活与游戏结合起来。比如，和孩子一起做同一件家务活，然后比赛，看谁做得又快又好；在做家务的过程中，可以一起聊天、唱歌，比赛讲故事、说笑话等。孩子在说说笑笑中完成家务活，就会觉得家务活像玩游戏那么轻松、有趣，而不是把它当成一项工作任务或苦差事。
2.让孩子发挥创意做家务
孩子一般做的家务活都比较简单、没有创造空间，如摆餐具、清理饭桌、倒垃圾……如果我们家长能鼓励让孩子用自己的想象力来创造性地完成家务，就会带来不同的改变。如在摆餐桌时，允许孩子按照自己的方式去做，让孩子自己去选餐巾和装饰品，让他们去分配位置等，孩子会更乐意去做。
3.学会适当地向孩子“示弱”。在孩子面前，我们总是表现得无所不能，就像一个“女汉子”一样，结果，孩子变得越来越依赖父母、越来越懒惰。明智的妈妈不会在孩子面前一味地显示自己的强大，而是会适当地向他“示弱”，给他做家务的机会和动力，让他变得强大。
