今日阅读书目《思维导图阅读法》
作者：胡雅茹 阅读页书：P1-P23
今天主要阅读的内容是思维导图阅读法。
由于学了思思提到的快速阅读，今天晚上练习的时候难度特别大。不过幸好还是坚持下来了。下面简单的复述一下今天导图的内容。
这本书的其实就两部分组成，第一部分讲的是带我们了解思维导图阅读法是什么，怎么做，然后思维导图的误区等，让我们拥有思维导图完整的概念。
第二部分占据全书绝大部分内容，分别从各种文体的文章里去讲述思维导图的作用。具体总结出来其实是分为三步走。
1.阅读全篇文章
2.抓住重点，提炼关键词。
3.图像化导图
这三个步骤其实就是我们绘制思维导图的过程。唯一对我有新影响的是，我之前绘制思维导图的时候，我是文字和图像在一块进行绘制的。可是在这本书里提倡的是先文字版的导图出来，然后再加上图像内容，往视觉上走。
这也是书中第一部分所强调的内容。
在思维导图阅读法里，强调了我们需要拥有的基本能力。
分别是文字化能力和图解化能力。
而思维导图的四种类型分别是对应了这两种能力。
我们思维导图分为四个类型。
1.文字型思维导图
2.插图型思维导图
3.图解型思维导图
4.图像记忆型思维导图
当我们拥有了文字化能力和图解化能力，我们就可以更加有效的绘制思维导图。需要值得注意的是，这四种导图类型，代表着绘制思维导图的学习重点：从文字化到图解化。
文字型思维导图代表着是基础能力，是阅读理解的第一个层次，“掌握关键要素”以及第二层次，掌握重点间彼此的逻辑关系。
插图型思维导图则是文字到图解的过渡期，开始训练并引导右脑的图像化能力。
当你开始绘制出图解型和图像记忆型导图，就表示左脑的逻辑力和右脑的创意图像力同步得到提升，思考效率会更高，记忆力也会越强。
以上是今天晚上阅读思维导图阅读法了解的一小部分内容，具体的内容要在我明天开始实战演练才能知道如何写。
