儿子这几天又进入了贪玩状态,这家伙就是特别爱贪玩,贪玩心太重。像他同学和他在一起玩的,真是比他成熟,这个家伙怎么还像个贪玩的小屁孩子一样。妈妈有时真的不知该怎么办了?可是他的老爸想的特别开,觉得他的儿子还不错,男孩子调皮捣蛋很正常,还开导我。但愿儿子和爸爸想的一样,好吧!我接受,妈妈慢慢来引导你吧臭小子。
想想这么多年,儿子也挺棒的,像个小男子汉一样,爸爸是个大男子汉,他们都在保护着我。虽然爸爸不在家的日子有些累,回过头来想想,累也不算什么,只要一家人在一起快乐幸福!平安!吃点苦又算什么,因为你们都是我爱的人,为了爱的人做点什么那是爱,那是幸福!我在努力的做一个合格的女人,好好爱你们,我也感恩老天让我和你天南海北相遇,上天有赐给我们两个宝贝作为礼物送给我们,我还有什么资格不好好珍惜你们和爱你们!感恩我生命中遇到的每一位伙伴!谢谢你们让我做个好女人!虽然我现在还做的不够好,但是我正在在这条路上努力的走着,给我时间让我蜕变,把一切内化于心。
我今早看到了一个分享我特别喜欢,我就把他留在我的日记里,随时可以翻出来看看学习:
【今日分享】《如何放手孩子自己写作业?》
1、划清责任:家长心里一定要明白,作业是孩子的责任,孩子只有自己独立选择,自己感受过程,自己面对选择所带来的结果的时候,才开始真正的负责任。
2、放手还责任:放手(切记:不是“撒手”)就是让孩子自己选择,几点写作业,怎么写作业,这是孩子的事情,只有他面临后果的时候,他才会反思和提高,当孩子没有达到预想效果的时候,切记二次包办。
3、深度体验:有体验才会有经验。孩子无外乎三类,第一类,放手了孩子自己着急的想办法的,这类孩子可以通过这个体验而承担起写作业责任的;第二类,自己着急不知道该怎么办的,情绪控制差的,担心害怕的,这个时候家长要悦纳孩子,适时给与帮助,孩子也能够通过体验而承担起写作业的责任;第三类,根本无所谓的,就连老师批评都无所谓的孩子,这类孩子可能没有责任心,可能厌学,可能亲子关系问题很严重等问题,如果是这样专业指导很重要。
4、始终信任:在放手的整个过程中,有一点特别重要,就是内心中始终都信任孩子会越来越好!为什么家长不放手?因为家长内心中不相信自己,因为家长内心中不相信孩子能够越来越好!在他们的心中,担心大过信任,请记住“担心孩子就是诅咒孩子”。同时,要记住,“不是嘴上信任孩子而是内心信任孩子”,家长千万不要用自己的脑来骗自己的心。
5、要有耐心:任何问题都不是立即能解决的,所谓“来病如山倒,去病如抽丝”,任何心中对结果的急功近利都会导致解决问题的失败。
6、行知合一:说起来容易做起来难,家长千万不要说自己明白了,只有做到了才算真正明白了。很多家长都是“脑”逻辑通了而不是“心”真正明白了,家长学习是来调心的,知道的是知识,做到的才是智慧。
儿子昨晚回家做作业还不错,做作业比以前工整点了,一点也就是进步,妈妈陪你监督你!爸爸在读书官接了一本《十万个为什么》他爱不释手,作业做完,饭也不想吃了,就惦记着他的这本书,晚上睡觉也快十点了,我看到他那么爱这本书,在看书,我就把弟弟抱到一边,舍不得打扰他。看到快十点他也觉得眼睛累了,自觉地躺下睡觉了。宝贝妈妈爱你!妈妈相信你!加油我的宝贝!