1.高度凝练的某些小标题，会损坏学生的记忆模式。
2.必须要动笔（多重感官参与，提高学生的课堂参与度）
3.课件打磨（某些动画的跳出顺序还要注意）
4.熟悉学生的视角（带好所有需要学生准备的事物）
5.从单元看教学，从整体看教学。建立进阶式目标。
6.帮助学生区分一些相近概念。（若虫、幼虫）结合其他学科知识点。
7.学生对于七年级上册的内容有所遗忘，需带着回忆一遍。（更有利于课堂的进行）—改正后有效果
8.授课顺序有问题
给出无性生殖的概念后，分类，先给出土豆生殖方式的类别。—改正后有效果
9.批改作业还可以更花哨一点，让学生成就感提升！！
