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阅读时间:9.23听
阅读书目:《我的经济学思维课》
本书作者:张军(复旦大学经济学院的院长)
我见:
01、问:为啥每个人都得具备一点经济学思维的方法?张军教授答:我们每天生活中遇到的很多琐碎的事情,其实有一个共同之处:就是你每时每刻都在做所谓的揣摩,权衡——就是选择。
02、经济学核心概念
前提:资源是有限的,必须做出取舍。
机会成本、边际收益、边际成本。
03、理性≠自私,理性也可以利他主义。因为利他或许对他(理性的人)来说带来的更有价值。
04、投资它是个时点(亦称选时)的概念,哪怕二级市场股票,什么时点进?什么时点出?你要成功必须踩点踩的比较好,但踩点好这件事,是个极小的概率。
05、贫富问题:所有研究这个问题的,包括收入差距问题的经济学家,不管怎么争吵,在一个问题上,他们都投赞成票,也就是所有研究之后的结论就是教育。在当下社会,唯一能够改变命运的就是教育,从一个国家来说,唯一能够缩小贫富差距的就是教育的均等。
06、从个人、从家庭来讲,就是你要不断去投入人力资本(在人的知识、技能、素质各个方面进行投入,形成日后可带来回报的能力。只有教育你才会变成一个生产力有持续增长的人力资本。
我思:这一课听的不是很懂,特别是看思维导图,比老师问答的感觉复杂很多。最最喜欢的和受益的部分——就是告诉我们“让大量的低收入家庭能够意识到,教育是最重要的摆脱贫穷的方法。”
另外关于上面的图片里,有几个解析到了,有几个我没听到(好像没提到),就不知道具体什么样的。最后打算把视频两位老师对话提到的曼昆《经济学原理》、《思考,快与慢》等排上日程,有机会也读一读。