今天下午,我和两位老师进行了本周的第1次约练,我的角色是咨询师。有以下收获。
1. 当来访者和我探讨事件发生的原因的时候,提出第1个原因后,我就用了一个评量问句“某老师,我们对这个原因的重要性打个分,用1~10分表示,10分表示非常重要,1分相反,表示一点也不重要,您会给它打几分呢”。来访者回应道,“我觉得这个原因挺重要的,不知道打几分,目前才说了一个原因,没有比较性。”我接着就去问其他可能的原因。对于咨询中这个小片段,我们后来在讨论环节中也着重讨论到。其一,咨询师和来访者对这样的一个问句都感觉到比较的突兀。我对此的反思是,可能我的节奏有一点快、有一点自己的预设在。还有就是,当咨询师在咨询中遇到一些不太好的状况,嗯,这是很正常的。这个时候,咨询师最重要的就是能够稳下来,将咨询继续进行下去,尽量排除这个状况给自己和来访者带来的不好的干扰。还有就是,可能咨询师的这一句问话,没有按照来访者内心的设想去走,让来访者感觉到有一点不舒服(也许是咨询师的理解共情做的有些偏差)。
2. 咨询中的时间设置,包括约练后讨论环节的时间设置,都是很有必要的。今天在约练咨询正式开始之前,我提到了保密设置(我们三个人都彼此呆在一个独立的、安全的地方,这个地方只有我们自己一个人)和时间设置(咨询是一个小时,60分钟;讨论环节是30分钟)。两位老师都表示同意。
3. 还是要紧跟着来访者走,尽量多的找到来访者身上的资源、优势和力量。有效的多做,长期去做;无效的,就做一些不一样的。
4. 想要一件事情更可能发生,那就降低标准;相反,就提高标准。(今晚的焦点读书会,我就给自己降低一下标准,能够发言就行了,不管发言好坏。)
5. 咨询师可以从来访者分享的故事中,获得某些新的人生经验,获得某些成长。
其实,今天做来访者的老师今天谈论的自己身上的事情,也是我需要成长的部分。我想也是很多人需要成长的部分。它启发我对自己的一些关系、一些事情,做更多的思考。感谢这位老师今天坦诚的分享,既成长了自己,也成长了别人。这又一次使我想到,咨询约练中,如果你能够坦诚的表达自己,去做来访者,对自己而言,就是一次良好的成长机会。