在我的印象中，她一直都是一个明亮、坚定，做事信心满满的人。但后面我再见到她时，好像之前我认识的那个人消失了。
时间回到初一，那是我第一次见到她。
从小学到初中，懵懂的小学生气还未完全褪去，她的皮肤偏黄，可以猜出她暑假没少出去。她的眼神和周围的人些许不同，在一众激动兴奋的眼神中她的忧郁虽然微小但十显眼。
我不懂她眼底的忧郁，但我打从心底地觉得她与众不同。
她是个笨孩子，第一次考试出来，她的英语竟然只有六十分，她的小学英语到底是有多差呀。但是她看到总排名却很高兴，那是180名，老师说180名可以刚好上高中，她可能是感觉到自己还有点希望吧，眼底亮亮的，希望在里面闪烁着。
从那以后，老师的身旁总有她的身影，她总是锲而不舍地追着老师，问这问那，努力的样子让人也忍不住想要跟她一起问题。午休时，全班都熄灯睡觉了，她还在埋头写着作业，凤吹起窗帘，吝啬地洒下一点光明，她借着微弱的光，头埋得更低了。她只给自己留下15分钟的午睡时间，一到一点四十五，她便抽出数学书，侧头枕着，脸孔对着时隐时现的阳光。
我想她应该很惬意吧，就像一只午后在窗边蜷缩的大橘，开心地浸泡在阳光下。
我还没跟她说过话，也不知道她认不认识我，但我想，三年很长，总有机会。
时间回到现在。
她没认出我，或者说她根本没有看我。她的眼神直勾勾地盯着前方，仿佛那里有什么勾了魂。她的皮肤变的好白好白，有种濒临死亡的美丽，眼尾没了初见的上扬，而是重重地垂下。好沉重，明明是二十几岁的躯体，她却像走入了沼泽，整个人都在下沉。
她眼眶的红与眼下的黑融合在了一起，呆滞的同时显得眼睛很大。
我暗暗吃了一惊，没来得及叫住她。
初二的运动会我们才说上话，我当时因为什么事情叫住了她，她转过头俏皮地调侃道：“你原来知道我名字”。后来，我便常常叫她，她每次都会回过头来热情地打招呼，她的牙齿方方的，大大的，笑的时候刚好八颗上牙，非常标准、可爱的微笑。
也许老天被她的日复一日的勤奋和努力给感动了。她的排名从180到150，再到120，每次都刚好间隔30名。她不再是笨小孩，而是一匹“黑马”，一匹轻灵飘逸的黑马，跃过了一个又一个班。我问她：“你怎么进步这么快呀，快分享秘诀”，她只说了四个字，勤能补拙，这是她初中三年最常说的一句话。
她对勤奋的痴迷不亚于人对食色性的追求。她在初中前从未品尝到学习的快乐，只有日复一日的作业，但是上了初中后，她像是打通了任督二脉，她爱每一位老师，她发现只要拿出十二分的精神，就会弄懂一堂课的知识点。教科书是她最喜欢的书，每每等车时，她总是掏出数学书或英语书，看上面的公式或者单词，甚至在车上都写着练习。还因为在车上写地理练习册被旁边的大哥推荐各种补习班，经历有够离谱的。
这一点一点勤奋铺就了她未来的自信，也给足了她光芒。她眼底的忧郁似乎不见了，取而代之的是期待和兴奋。但是渐渐的，她眼睛里的东西变质了。
那是一种傲慢和厌恶。
月考后我、她和小水总会聚在桌前，我和小水对起了答案，她则是在旁边默不吭声，我们笃定一个答案绝对没错时，她就会一脸欠揍地说：“不对哦，你再看看”，然后证明她是对的，她从来都不说“稳了、惨了、考差了”这一类词，她只是保持沉默，然后做出个无可奉告的表情。
可是，渐渐地，她的注意力不再我和小水的试卷之间。她转向了其他正在讨论的群组，当听到对方说考差了，这题本不应该丢分时，她拂过一丝得意和笑意，当听到对方欢声雀跃时感慨答对了，恨意和厌恶让她的脸僵了。
这两种情感被她隐藏的很好。直到多年后我看到前女友的厌恶高傲的神情时，我才明白那时她的表情是什么意思。
