在课堂上最喜欢老师个案时间，因为在个案中我能看到自己的很多问题，和卡点，也能从别人的个案里得到支持。
那天老师给两个孩子做的个案，至今还印象深刻，哭满全场，因为太扎心
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最近几年来，频频有校园暴力的视频在网络上流传，但类似的视频仅仅暴露了校园暴力的冰山一角？还有很多的校园暴力，校园性侵等等等等……。这些看似遥远的事，其实就发生在我们身边。
距调查，有一大半学生会选择自行解决暴力冲突事件或是性骚扰事件。
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这两个案让我想到了我的孩子们，尤其是我的儿子，他已经长大，已经走进校园，以后还会走进社会。如果他遇到校园暴力被欺负，被不公平对待的时候他该怎么办？他会怎么办？会不会像那两个孩子一样留下严重的心理阴影，自闭，忧郁症，甚至走向另一个极端。
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想想都非常可怕，我想要让孩子们知道，如果遇到问题他们不知道怎么处理，一定要找家里的大人来帮忙，不要害怕，或是逃避，更不要用自己的方法处理。事情的解决方法有很多，而不只是一味的钻牛角尖，而造成此生都无法挽回的严重后果。
我以后还得全方位的关心他们，关心他们的的生活，他们的学校情况，同学关系，和邻居小伙伴们的关系。如果这些关系他都能处理的很融洽，学习成绩好不好都无所谓了，只要孩子身心健康，我也很知足。
我想让他知道一件事情的发生，是有多面性的，可以从不同的角度去看待它，可以用旁观者身份去看它，或是十几年以后再回头看这件事，他就不是个事了。
每个孩子都是无价之宝，我以后要好好爱他们，因为爱可以疗愈一切。以前发生什么都不重要，我只要确定一件事就是我会好好爱他们就好了。
