《对初中生过生日聚餐的看法》

一个七年级女生在周日邀请班中13名女同学和5名男同学去集镇一家火锅店聚餐。女生自己出钱请客，同学自由送礼物。饭桌上有蛋糕，有菠萝啤，也有白酒，还有香烟。参加这场聚会的有班级中老师经常批评的学生，也有老师眼中的优秀学生。

就这个事件老师们在办公室里讨论开了，作为当事人的班主任想对这些学生一堂严厉地批评教育，一位年轻的老师说这是学生的家庭生活，是他们的社交活动，我们当老师的不应该插手去管。因为聚会的时间是周日，并且调查的结果是过生日的女生家人支持她去邀请同学聚餐，不过可能不会想到他们的孙女聚餐时饭桌上有酒有烟。一个大蛋糕，一顿20来人的聚餐，加起来估计需要个300以上，（这是保守的数字）据说这钱是爸爸和姑姑们给的。

这女孩的爸妈离婚了，爸爸又娶了一个，女孩和后妈上不来，特意回老家和奶奶生活，在农村老家上学。我估计亲人们给钱这么大方也和这个特殊的家庭背景有关。加上她们这个大家庭里的长一辈的都是社交能手，关系网很大，孩子今天的行为也在情理之中。这女孩在学校里也挺文静的，虽然成绩不经常听她老师提及，但也没听老师们在办公室里议论过她的不是。也可以说这个女生还是比较遵守纪律的，作为她的班主任忽听到她组织班里这么多学生聚餐，还吸烟喝酒，有些意想不到。我能感觉到作为班主任的反应是因为意想不到自己的学生会这样大范围聚餐，还吸烟喝酒是自己的教育白费了，面子上也过不去，更怕别人议论，对自己工作的不满意，才会这么重视。

但这个问题老师们还是在办公室里议论开了，各抒己见。

一位班主任说：“我儿子前几天还说，同学过生日时就请他去聚餐了，但他怕妈妈生气，就只兑了份子费，没有参加聚餐。现在儿子也快过生日了，他正和我商量这事咋办好呢！”

是的，作为老师家的孩子也是当今学生中的一员，不可能脱离群体，不能没有朋友，没有社交，老师也为这事发愁，怎么做好呢？

今天这个事是一位参与聚餐的男孩子的奶奶告诉他班主任的，是想让班主任在学校里管一下她的孙子。（估计是孩子已经叛逆，前段时间她班主任读他的作文，里面就有他和爸爸的一次争执。）

同时这位班主任的女儿也在她们班，就把这事给她妈妈讲清楚了，看来这位班主任的女儿也早知道私下里学生的动态。只是她是老师的孩子，也可能学生没邀请她，她正在郁闷，也许她碍于妈妈是老师邀请她，她没去。总之，这老师的孩子在这件事上算是被孤立了，因为去聚餐的学生里有几个都是她的好朋友。（这个事件我没有参与调查这么清楚，所以那班主任孩子的心理我只是猜测，具体不太清楚。）

办公室里一位年轻的老师这样说：我们上学时也办这事。也是这样偷偷摸摸的，只是没吸烟喝酒，当时也有个老师的女儿，现在这个老师一家还在我们校园住着。我们当年可讨厌他了，她管着她女儿可严了。但我们还是会偷偷跑出去，跳墙跑出去，学校的墙没少被我们翻跳。这个老师的女儿的腿也因此还没少被磕，有的是跳墙磕住了，有的是怕被追上了，骑车骑得快磕住的。她说我们当年也是这样偷偷摸摸地做这事，怕被家长知道，怕被老师发现。本来聚会是件很快乐的事，可是怕家长知道，怕老师批评，聚会时的不安也没让孩子们得到应该得到的快乐！有时玩回来，我们也在反思这件事该不该做，这个地方该不该去，这个同学该不该和他交往。但是家长一知道这件事，老师一批评，我们就只顾考虑咋应付对抗家长和老师了，就顾不上自己反思了！

因为怕家长知道，怕老师发现，所以孩子们的这样聚会都是隐蔽的，地点隐蔽，行为隐蔽。隐蔽的行动容易被个别坏孩子引领，滋生坏事，比如吸烟了，喝酒了，甚至吸毒，就连平时比较拘谨的女生也会被引诱去尝试，去放荡自己一回，有时就甚至会一步失足成千古恨。有的学生可能就此开始放纵自己，破罐子破摔了。一个好好的孩子可能就因为这一件事而堕落，走上不归路。

说这话的是当年我的一个学生，一个很文静很拘谨的女生，甚至说话都会脸红的一个品学兼优的女生。今天她说出当年的故事和当时的心理，我在学习了这么长时间的心理学和家庭教育之后，一点也不觉得意外。我只是想说：班级中，家庭里最懂事，最守纪律的学生也想叛逆一回，也想打破常规，体验新奇的生活。这是青少年的特点，青少年是个小大人，他在做事言行上都想模仿大人，他们认为他已经长大，他们什么都想体验。可是心志却不成熟，价值观，人生观，世界观还不成型，需要引领，特别是父母的引领。这位我当年的学生，今天我的同事，一位年轻的老师给我上了一堂青少年心理课。其实我的认同也是我有过这相同的经历和感受作基础的。我们上学时也瞒着家长攒钱，悄悄给同学送礼物，周日也会结伴去玩。

其实大家都知道，现在幼儿园的小朋友都喜欢在班里过生日，因为小朋友多，热闹好玩。我的女儿11岁，她去年就受同学邀请去过生日，她过生日时也邀请过小朋友来家中，还送给我女儿一本书。也有小朋友送给女儿自制的手工礼物。

既然孩子们都有这个成长历程，家长就只能顺势做好引领了。

这个年轻的老师讲：南方她姐姐的孩子10岁过生日是要举行宴会的，要大办，宴请宾客中有个最重要的客人就是孩子的同学。家长要专门给孩子们备桌，让他们单独在一起，尽情的玩，家长把孩子送去，宴会结束再接走。这样孩子在一起玩得光明正大，玩得放松，玩得尽兴。在家长的支持下，在家长的精心准备下，在家长的眼线之内，孩子不会出差错。不会去吸烟喝酒，不会有什么过激的行为。

再说，初中生的特点是要有自己的闺蜜，要有自己的哥们，他们有自己的秘密，他们有不给父母讲的秘密。甚至是他们可以没有父母的庇护，却不能少了私下交流的朋友。所以允许孩子有自己的交际圈，也得培养孩子正确的价值观，智慧的父母还得学会培养孩子莲花品质。万一不慎交错了朋友得有莲花品质，自己不被污染，早点从泥沼里走出来。孩子的交际圈家长要比老师早发现，孩子的价值观是孩子在家里的耳濡目染，长期熏陶。家庭是人生第一所学校。所以家长比老师对孩子的影响更早，更大，所以要注重家教家风的熏陶。

当代著名儿童作家杨红樱的《淘气包马小跳》中，就有孩子们在一起过生日的描写。这些书籍孩子们喜欢看，当然也喜欢模仿书里的事做。曹雪芹的《红楼梦》里对孩子们在一起过生日描写地也很精美。所以今天的孩子在一起过生日也不用大惊小怪，只是家长要有正确的引导，当然学校的老师也会在班会课上对这个风气进行引导，但真正起关键作用的还是家长。从孩子出生的那天起，父母是他接触最多的人，孩子通过模仿来学习和适应这个社会。

我认为南方人的做法不妨试着去做一下，这要结合家庭情况，具体情况具体分析。做好孩子交友的引领，对孩子交友社交方式的引领。有些教育，父母不尽责，老师真的无能为力。陪养孩子正确的价值观，人生观，世界观。这就要看父母的格局，境界和智慧了！把教育的所有责任，都推给学校、推给老师。不要认为孩子到了上学的年龄，教育就主要在学校，责任就主要在老师了。“教育”二字，包含着“教”与“育”，老师教授知识，家长养育孩子。所以父母的学习成长就是孩子的起跑线，这句话是真理！也希望我们工作太忙，赚钱太累的父母们，能抽空学习学习父母课程，修炼修炼自己的心性，做个会让自己情绪流通的人！做好自己情绪的主人，对自己，对家庭，对身边的人都有好处！

借用代华局长今早发的文章中的结尾来结束我今天的分享吧！

千万不要觉得把孩子送到学校，交给老师就万事大吉，老师可以交给孩子知识，却保证不了孩子的品行。优秀的孩子必然是良好的学校教育及家庭教育的产物，家校形成合力，才是教育孩子的正确的方式。