今天恰逢元宵节，带上诚挚的祝福，祝愿所有的家人们，元宵节快乐、开心、幸福，心想事成，万事如意。截止2021年2月26日24时，教育行走“一起写吧”群接龙文章共有31篇，来自全国各地的家人们坚持打卡179天，为你们的担当与付出点赞。
通过仔细品读家人们的优秀作品，我推荐以下五篇优中选优的文章，给予置顶并点评，期待大家的仔细阅读，真诚地留言、评论、点赞。
第一篇是云南普利辉老师的《吃多堑方能长多智》
因为“吃一堑长一智”，所以“吃多堑方能长多智”。这或许也是我们教育者要正确看待学生犯错，并较好地引导学生去试错的最美理念支撑吧。
普利辉老师愿在这一次次的挫败中，在关心他的领导们的指导和鼓励，能得到一次次的成长提升，以不妄他人的重托。
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第二篇是吉林双辽徐立华老师的《PBL<项目化学习设计>读书笔记摘录（11）》
项目化学习大量地运用问题解决策略。生活中他们要面对的更多是结构不良的问题，问题给定的条件、问题解决的路径及可利用的资源都不清晰。需要推理、给出证据，分析哪一种解决方案更适合当下的情境。需要教师提供大量的反馈，确保学生理解标准，做出更适合的选择和决策。
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第三篇是陕西李明侠老师的《让理性之光照亮自媒体 》
这是李明侠老师的下水作文 ，自媒体想刻意制造感动国人的场景绝不是什么难事，它们想煽动国人抵制某国某货更是轻而易举，从而让人们总会不知不觉陷入一种狂热中。这更要求我们用理性精神武装自己，拿出法律武器约束规范自媒体，让理性之光永远照亮自媒体，还大家一个风清气正的美丽新世界。
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第四篇是山东泰安毛杰莉老师的《不让父母担心，就是最好的孝顺》
作为子女，只要努力做好自己的工作，努力经营好自己的家庭，努力照顾好自己的身体，一句话：不让父母担心，就是最好的孝顺！父母给我们做出了榜样，他们努力经营自己的家庭，才让我们拥有温馨幸福的童年；他们努力工作，靠勤劳致富，才让爷爷奶奶能够安享晚年。
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第五篇是广东汕尾赛英老师的《说“慢”》
是啊，“教育，是一种慢的艺术。”慢，需要平静和平和；慢，需要细致和细腻；慢，更需要耐心和耐性……教育，作为一种慢的艺术，尤其需要合理地对待学生的不足缺陷甚至错误……教育，作为一种慢的艺术，需要留足等待的空间和时间。”
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阅读与写作永远在路上，只有开始，没有结束。坚持教育行走“一起写吧”的家人们，让做到成为了事实。太多的家人给我们做出了榜样，新年新气象，做好自己的规划， 付出是人世间最大的回报，担当是绝无后遗症的行为，携手共进，开拓进取，勇攀高峰，创造辉煌。
