前一段时间,大家在群里谈论如何收集资料的问题。仔细想来搜集资料的问题在音乐学领域中也是一个非常重要的话题,上课的时候常常和学生们讲起收集资料的重要性。
资料的收集要从自身想起和做起,这里与大家分享课堂上的相关内容。启发学生们找到写作的素材与搜集资料是同步的,譬如在学校和自身感兴趣的身边发现一些自己学科领域的前沿话题、重要事项、有影响力的人、事、物等等都属于寻找写作素材与搜集资料的源头。
到底从哪些角度可以找到写作的素材和资料呢?总结起来看主要有三个维度可以帮助学生们找到写作素材与收集资料。
第一是生活维度。每一个学生的专业背景不同,专业方向不同,生活中接触的环境和人、事、物有自己生活的圈子。在属于自己生活维度的圈子里,尝试发现新鲜素材和一手资料,完全是有可能的。
你若是一位有着指挥专业背景的学生,那么在你的周围一定会有指挥专业的前辈、老师和学友,这些人在生活中都会直接或间接的为自己提供一些专业领域或与之相关的演出信息、排练信息、专业知识、理论著述、新闻报道等方面的消息。
如果你对某一位指挥大师特别感兴趣,甚至于到了崇拜的地步的话,你就有了想接近与其相关的人进行深入了解的意愿。当你有机会与指挥大师面对面交谈的时候,你会有一种既亲切、激动而又顿时被激发的感受,这是开始自我提升的好机会。
生活是最好的学习场域,我们很多的灵感、问题、思考、感受、领悟以及学习机会都来自生活。生活就像是一位不收任何学杂费的伟大导师,永远带领着我们大胆探索、不断的进步。有心的学生会在生活中收获无限的可能,或许一个无心的交谈就会改变自己对专业领域的某种认识,又或许一次偶然的遇见会种下开辟某个新专业领域的种子。如果你有心,便可以在生活中收集到来自于生活的独一无二的第一手资料。
带着一颗在生活中时刻学习和心是最非常关键的。时时刻刻准备着来自生活的馈赠,那么生活绝不会亏待任何一个有心人。
第二是学习维度。在学校里学到的每一门课程,都会触发相关领域的全面学习的机会。课堂上某位老师的一句无心的导入词,可能会引发有心的同学的关注与思考。尤其是在某一个领域里有所建树的专家和教授的课程,往往思考问题的机会比平日里要更多一些。抓住这些面对面与专家和教授交流的机会,使其成为一个能够后续不断积累的提升机会。
大师讲坛是学校里比较热门的话题,官方网站和报道都会在第一时间发出。请关注这些消息并且积极参加大师讲坛的听课,相信这里面一定有可以挖掘的写作素材与资料。比如前一段时间邀请的中国音乐学院院长王黎光教授,他即是一位专业领域的创作者,又是一位家喻户晓的作曲家,提起熟知的《宰相刘罗锅》、《玉观音》等电视剧创作的主题歌曲,大家几乎都知道,甚至于可以哼唱出几句调调来。创作来源于生活,也是为生活服务的,这是王黎光教授发言的主旨,值得我们每一位同学认真听取和学习。
硕士毕业音乐会、教师音乐会、专家讲座、教师讲座、读书会、分享会以及各种社会实践都是很好的学习机会。在亲自聆听和观赏的过程中,一定会现场收集到很多一手资料。这些一手资料有可能将会成为写作的素材被用于写作过程中,千万不要忽视和小看这些一手资料,可以为这些音乐会或讲座写作现场报道或听后感,还可以从这些音乐会或讲座中学习到以前没有听过的知识或信息。
学友群也是一个可以互相学习和借鉴的学习源头。学生们在校园或者是任何场域之间都有相互交流和沟通的机会,要知道这些都是找寻和搜集资料的好机会。一位二胡专业或琵琶专业的学生如果碰到一位笛子专业的学生,便可以组成乐队演奏《中花六板》、《四合如意》、《行街》等江南丝竹的八大名曲。这对于音乐专业的学生来讲是一件非常容易做到的事情,创作无极限,学习与合作也是无极限的,学生们互相之间的学习与合作是产生无限可能的新起点,更是形成一个“田野”的好机会。
学习不在于形式,而在于自己的内心是否准备好时刻为学习奉献出自己的全部。对于学生来说,我认为最好的学习就是互动,互动会牵引无量的“田野”信息和资料。
第三是兴趣维度。常言道兴趣是最好的老师。如果一位音乐学的学生对民乐感兴趣,自然会想多多接触民乐。学着演奏某一件自己非常喜欢的乐器,甚至于观察乐器的构造和形制,尝试自己加工制作一件属于自己的乐器,都是兴趣使然自然生发的灵感。我课上有一位学生,他非常喜欢民乐,不仅能够亲自演奏笛子、唢呐、二胡、板胡、埙、箫、葫芦丝、巴乌等多种乐器,而且还会制作这些乐器。他真的是一位有心又有才的学生,我们大家都非常喜欢他,他会经常和同学们分享关于乐器方面的信息、新闻和理论知识。
还有一位二胡和指挥双学位专业的学生,生活中他还是牙医爱好者、老唱片机收藏爱好者、玉石收集爱好者。他就是最好的一个例子,学任何东西都是从兴趣出发,沉浸在兴趣的喜悦中是多么不可思议的一件事情,很多人或许都无法想象这种喜悦的感受,因为他们对这些都不感兴趣。
兴趣在哪里,田野就在哪里;田野在哪里,资料就在哪里。如果还有人在对搜集资料犹豫不决,那么我建议你先培养一些自己的兴趣和爱好,相信不久你就可以发现和搜集到无尽的资料。
如果你对一本书感兴趣,建议你仔细阅读这本书。可以从每一个章节的读书笔记开始,也可以撰写相关内容的读后感或书评。精读和速读是分工不同的两种方式,在一本非常值得花时间读的书上,全面、详尽的写出读书收获和笔记是有必要的。分章节阅读是一个很好的精读方法,从整体把握文章构思和主要内容是练习速读的好途径。
写作是一个输出的过程,准备写作就是为输出做准备工作的过程。凡是在生活中、学习中、兴趣中接触到的所有的事项都成可以成为一个“场域”,而这个“场域”就是我们经常说的“田野”。“田野”是生发一手资料的源头,只要在“田野”中撒播下种子,定会收获“田野”带来的无限的写作素材与资料,请大家相信,这是自然规律。