我的孩子小升初，现在回想当年真是很后悔，分享一些个人经验给小学的家长们借鉴。
1、语文：
从小没有养成看书的习惯，也买了不少课外阅读书，但没有坚持督促孩子阅读，导致孩子语感不强、字词美句积累甚少，现在孩子的语文成绩很差，因为初中考试大部分是课外知识，后悔啊，现在更没时间看了，也没有这个习惯。
反思：现在终于明白了——有了良好的读书的习惯，多阅读名家著作，进入初中语文再差也不会差哪去。
2、数学：
现在的初中数学真是不一般，孩子的周考、月考A卷难题B卷大部分题型很多跟小学的奥数差不多，只是原来的数字改成现在的字母。后悔啊，现在只有吃力地往前爬，花大把的金钱和时间去学。
反思：有能力尝试奥数的孩子，学多一点没关系，学过奥数即使没拿到奖，进入初中，对解题思路也有帮助，当然，学奥数不要死学，关键学习解题的思路，举一反三的能力。
3、英语：
在小学自认为孩子的英语不错，因小学英语每学期考试都是优，就没上课外辅导班。现在初中英语虽然从字母学起，但进度很快，还没消化又讲新课，大半的题不会（因很多单词不知道)，真不知道小学英语是怎么混过来的。我同事的孩子现在学到新概念2了，学英语很轻松，在小学感觉我的孩子和她的孩子成绩一样都是优啊。
反思：小学英语学得扎实点，学得多一点，关键是兴趣培养出来，进入初中英语学习也会轻松许多。毕竟兴趣是最好的老师！
综合现在孩子们在初中的学习状态给家长几个提醒。
语文：
古诗词：小学学过的古诗词必背，最好分一下类（如描写季节、景物、情景的等等）。初中考试经常以各种形式出现，我家孩子答这样的题时总是似曾相识，但总答不全或有错别字或干脆忘了。
成语：小学一定要多积累成语且知其意识其字，初中考试也经常以各种形式出现。
数学：
小学一定要注重以下几个知识点（初一作业、考试出现）找规律、周期循环、图形数数、简便计算、定义新运算、数列求和、方程解题等。运算律尤其是分配律要反过来倒过去地会运用。总之小学奥数的知识多学一点最好。
英语：
小学不在学得多，一定要学得扎实啊，在扎实的基础上多学一些更好。
习惯：最后一条，学习习惯相当重要。不管英语或语文，学而时习之不亦说乎。
家长们注意了！根据现在调研许多孩子成绩的情况，我发现这样的一个现象：
小学成绩优秀的学生（各期考试96分以上）进入初中大部分成绩还是不错的。
小学成绩中等的学生（各期考试90—95分）进入初中后很有一部分能进入优生行列。
小学成绩差的学生（各期考试85分以下）进入初中后成绩却很难上去，甚至跟不上。
小学时成绩优秀和中等的孩子，他们的学习习惯大都是不错的，进入初中后勤奋+好的学习方法=优秀。初中所学的知识又多又难且进度快，没有良好的学习习惯成绩很难上去，小学时成绩落后的大都是学习习惯差造成的，学习习惯是长期养成的结果，无论是好的或是坏的习惯一旦形成不易改变，所以小学成绩落后的孩子家长一定要重视起来，不要一看到成绩落后了就开始忙于补课，一定要抓好孩子的学习习惯。而初中有是衔接高中最重要的一环，孩子在初中就跟不上学习的进度。前期就要重视，别觉得无所谓孩子过段时间就能适应了，这种想法是万万不能有的。每一个时间段，每个孩子的接受能力和适应都不一样。适应能力强的也不要放松警惕，要关心孩子的每一天的成长。适应不了的家长也不要灰心，也不要急，首先要对自己孩子的适应程度和接受水平进行评估。在选择补习机构或者其他的方式来调整孩子的状态。
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