教育最主要的也是第一位的助手,就是幽默。
---苏联.斯维特洛夫
幽默的语言可以使知识变得浅显易懂,可以使人精神放松,可以使课堂气氛和谐。当幽默营造出一种热烈的气氛,不但学生乐于听课,而且会发生“共振”效应,教师也会超常发挥,课堂效果也会大大提升
幽默并不是不分场合,不分时机地搞笑,而是适时适量而又有分寸地“幽”他一“默”。
在生活中,在亲子关系中,也需要幽默,轻松快乐的家庭氛围可以让人放松,让沉重的心暂时得以轻松,幽默也会像粘合剂一样,修复各种“裂痕”。
就像网上说的“漂亮的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”跟一个有趣的人相处,可以让人忘却烦恼,清扫内心的不悦,忘掉所有的不开心,人生只有一次,为什么不让自己轻松些呢!
好像跑题了,今天儿子给我讲了两个故事,虽然儿子还有些意犹未尽,但因时间关系,得赶紧停止睡觉了,否则明天就有一个小懒虫叫不醒了。
今天读了四十分钟的书,没有来得及做数学题,我收拾桌子时,儿子还不忘提醒我留下一支铅笔,要不写数学题就没笔了。