今天上班，同事见了面便说，下次再去'A校监考时，就别让她去了。我诧异，她又说，监了一次考，把那个学校老师得罪光了，原因竟然是嫌她监的太严了，甚至因此找到了她家里说事（她老家正好是那村的）。
我再次愕然。监的严竟然成了错的，还找到人家家里指责，我不得不怀疑我的三观，难道监考老师监得严些做错了？我一直以来可都是这样做的，我考试可从来不允许学生作弊，不管小考还是大考。这也许得益于我在三中教的这许多年。三中历来奉行的原则就是严肃考纪，只有考场纪律严格，学生才不会有侥幸心理，才会认真对待每一节课，把知识消化在平时，我想这也是这么多年学校能够屹立不倒的原因之一。我也很庆幸，现在来到这个学校，老师们奉行的也是这一原则，即使在学校最艰难的时候也依旧坚持，所以才有了现在的奋起直追。
不由得想起我上中学时的一件事。那是第一次搬着凳子在外边，和低一年级的同学插花考试。坐在我旁边的正好是邻居家的孩子，我们两个可是每天放学都一块儿回家的好朋友。于是我俩提前说好，她不会的题我就教她。那一场考试我异常兴奋，目光再也不只停留在自己的卷子上，总时不时地去看她，恐怕她有什么要请教我。结果，考试要结束了，我的卷子还没做完，而且有一道题怎么也想不起来。等卷子发下来，我只考了60多分，上学以来最差的成绩，而怎么也想不起来的那道题，这时是那么简单。从此以后，我在考场上再也不敢分神了。做了老师以后，我也从严要求我的学生，以免发生像我那样的事。
也许每一位老师的初心并没有错，只是残酷的考评让很多人不得不改变初衷。但这样做真的好吗？今天下午去朋友店里洗脸，她说起，她的一位顾客说自己女儿的老师也支持作弊，孩子们甚至买些棒棒糖之类的去贿赂学习好的同学。孩子考得好吗？好什么呀！这就是结果。学习好的为了教差一点的分了心；而学习成绩稍弱的同学不断地怀疑自己，即使自己做对了也会改成他旁边做错的同学的答案；学习差的同学可劲地伸着头，探着身去看别人的卷子。结果谁也没有用心考。看到这样的情景，我们难道不生气吗？不寒心吗？我们没有教会孩子学习，没有让他真正意识到学习是自己的事，谁也帮不了他，却无意间让他学会了贿赂，这是何等的可悲呀！
希望这样的事不要再发生，哪怕只是那一点点，毕竟他影响的可能是孩子的一生啊！
