我今天上午去上对联课，我想着要写楷书的，但是我的书法老师廉老师说让我写篆书，我搞不懂为什么让我写篆书，不让我写楷书呢？我去问老师了，老师说：“先练篆书练练手，下节课你再写楷书！”我说：“我都是第三年写楷书了，我应该能写好的啊！”廉老师说：“先写篆书再写楷书对我的楷书是有好处的。”“有什么好处？”我问道，“下节课再告诉你。”听了老师说的话，我认真的、一心一意的写着，写完了一副对联。老师说让我休息一下，休息好了再练习上节课的内容，休息的时候我一直在想为什么先练篆书再练楷书对我的楷书有好处呢？我心里一直带着这个疑问，我跟老师说我休息好了，就开始练习上节课的内容了
我写的上联是春归大地风光好，下联是福降人间喜事多，横批是年年有余。篆书有一个规定是笔画一定要有起有收，粗细相等。
第二节课上课了，老师告诉我先练篆书再练楷书可以让楷书的字更方正。啊，原来是这样啊！
