一个月好像过的很慢很慢，一个月好像又过的很快很快，今天画上了完美的句号，首先，特别感谢我的老大哥，给我这样的一个机会，让我能够遇见这么一群可爱的孩子，虽然说一个月搭车来搭车去，有诸多不便，但是得到的远比付出的多的多，我这个半桶子水的老师教学的时候有很多不足的地方，希望孩子们可以理解这个大姐姐。

有时候课间看着他们在打闹，总会想起当年的自己，小学毕业的我，好像也是在大伯家补英语和我哥还有另外一个同学一起，那个时候，总是因为记不住单词挨骂，最后还导致我在家里大哭发脾气不去大伯家了，这些久远的记忆，让我对这些孩子们多了更多的理解与宽容，第一次放电影的时候，放了《疯狂动物城》，我说这部电影是关于一只小兔子实现自己梦想的故事，你们的梦想是什么呢？有人说科学家，有人说电脑黑客，有人说好好学习，有人说宇航员，还有人说不知道，没想过。听到这些答案，心里变得很温柔，我想起小学的时候，老师也问过我们同样的问题，很多人都回答科学家，发明家，好像在小脑袋里哪个最厉害就说哪个，我忘了我当时的答案是什么，我不知道我现在是什么。

有时候也有很无奈的时候，上课说话不听讲，叫他们起来回答问题一言不发，水平参差不齐，可能他们是我教过的第一批学生，所以，我希望他们每个人都可以学的很好，但我发展我做的很多事都徒劳无功，妈妈告诉我，不可能每一个学生都是成绩很好的，我那时就突然理解了老师的心情，恨铁不成钢，生气当中又夹杂着无奈。

课间他们在打闹，我和他们说，你们这是“少年不识愁滋味”，他们问“老师，什么是少年不识愁滋味？”，我说就像你现在这样，天天开心的像个小疯子，我说等你们上了初中，或许就会开始因为成绩，人际关系，萌生的喜欢……一系列青春的问题而烦恼了，他们都开始大笑了，我也跟着笑了起来。

还有一次，因为我的处理不当，一个孩子生我气了，突然觉得很心慌，我就一直逗他，因为我希望，我能够被每一个孩子所喜欢，就像我喜欢他们每一个人一样，或许，他们的成绩有区别，但是，这不妨碍他们每一个人都是一个优秀的人。

后来，第二天，那个小朋友从家里带了一罐橘子罐头给我，那一刻的欣喜难以言表，说明我被接受了。

有一个小朋友课间时在看曹文轩的《草房子》，我问他们会看什么课外书，他们说图书馆里有课外书，我也就突然蹦出了一个想法，给他们每个人都赠送一本书，朱子聪喜欢天文，就送他关于宇宙的书，张磊张民喜欢恐龙，还有很多同学喜欢曹文轩，还有喜欢查理九世，胡建喜欢《忽然七日》，我都尽量满足他们的要求，我希望能够在他们的心里种下一颗种子，这才是我此行的目的，我是高二才接触到书籍，我希望他们比我幸运，能够从小就养成读课外书的好习惯，这个比什么都重要。那次谈论梦想的时候，有人问“老师，你的梦想是什么？”我说“我的梦想是成为一名老师，就像现在这样。”，其实还有未完的话，就像现在这样，教书，但更重要的是育人，其实我更想成为小学初中的老师，因为我觉得这段少年时期，是一个人人生观价值观世界观养成的最重要的时期，我希望，我能够让每一位学生，都感受到爱与温暖，就像我在求学的过程中遇见的那些好老师一样，说实话，虽然，我的大学并没有很好，我的智商并没有能力考出优秀的像我弟弟一样的成绩，但是我觉得我自己这样就很好，小生活有小生活的满足，成为不了英雄，成为在路边鼓掌的人也挺好的，毕竟，生活不仅仅只有成绩，还有态度和想法，我觉得每个人喜欢的追求的都是不同的东西，我想要的是简单的生活，我这样子，父母关系美满，家庭幸福，弟弟成绩优秀，虽然我成绩比弟弟差很多，但是，我很满意我现在的生活：看见路边的美景就用手机记录下来，做一些自己喜欢做的事，自己不喜欢的不会逼迫自己去做，遇见一些喜欢的人，满怀柔情地看待身边的一切，我很满意。妈妈总是说我很天真，但是如果这个世界上只存在现实主义不存在理想主义，那这个世界一点都不可爱，你眼里看见的风景，和你心中的风景是一样的，心中有爱，那么这个世界在你的眼里才会看出花儿来。

今天结束的时候，我和他们说，不要觉得未来很遥远，初中，高中，三年又三年，其实是很快的，但是这六年当中的成长又是很漫长很漫长的，每一次的感悟都是由每一次的经历造成的，我希望你们在初中能有一个新的起点，辛弃疾的那首诗全文是这样：“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。”

有些话你们可能现在理解不了，但是或许三年后，四年后，六年后，你们偶然看见这首诗，想起老师给你们讲的话，就能够理解了。

他们没有说话，我笑了。

很感谢他们，感谢老大哥让我有了这一次的经历。

人生啊，每一次经历，都是一笔宝贵的财富。

一路走来，都是风景。

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