一、创新的定义是（ ）
A、个体根据一定目的，运用一切已知的条件，产生出新颖、有价值的成果的行为。
B、只有创意和情感，能与人工智能时代匹敌。
C、创新的本质，在于创造价值，而不是在于新。
D、省时：帮人省时间。省钱：帮助人用更低甚至零花费。爽：帮人获得更好的体验。
二、经济学家熊彼得曾经从企业的角度做过分析，他把创新分成了（ ）
A、产品创新 B、工艺创新 C、市场创新 D、要素创新 E、制度创新
三、创新最核心的思路( )
A、组合 B、移植 C 、还原 D、跃迁 E、提问
四、属于创新组合法的事例有（ ）
A、IBM工程师大卫布拉德利 发明crtl+alt+delete 计算机热键
B、诺贝尔生理医学奖获得者豪斯费尔德x射线和计算机技术的结合发明了CT扫描仪
C、阿波罗登月计划 D、 滴滴出行
E、法国科学家卢学埃尔兄弟通过缝纫机与图片结合的思路发明了电影
五、关于创造力的描述正确的有（ ）
A、创造力与年龄有直接关系 B、创造力常常发生在学科的边缘处
C、能创新的，很多都是局外人 D、主动跨界解决问题
六、激发创意的场景有（ ）
A、找个人聊聊天 B、换个环境放松自己
C、带着问题睡一觉 D、勤奋会让创意增长
七、如何去训练自己的创造力（ ）
A、L型人才的培养 B、幼儿园模式
C、角色式学习 D、立刻行动
八、思考题：你是怎么学习的呢？如果给你无限的资源，让你创新一下你的学习方式，你会开出哪些脑洞呢？
