一句很俗的话:人的一生是一个见天地，见众生，见自己的过程。
到了我这个年龄，我觉得能“见自己”是挺难，也挺不容易的一件事。
看见自己的好与不好，以及承认自己不够好。
昨天因为一件小事和女儿“吵架”，快十点半了，我在赶紧催促她睡觉。
而这个时候她还不紧不慢的说，我没刷牙。跑去刷牙，刷了牙再又去床上拿了个没用的手机在笔画。
我的啰嗦出来了，“你赶紧去睡”“今天这么晚了，我们没时间讲故事了”，“再过几个小时天就亮了”，“你不早点睡对身体不好，长不高……”
无动于衷的说教以后变成:“你再不睡觉我就关灯”，结果我自己在啰嗦，孩子最开始都不妥协。我真的把灯关了以后，她说:妈妈，你可不可以陪我睡觉，等我睡觉你再关灯…”
其实后面的结果是什么样，不重要。重要的是，我这一刻我看到自己的“失控”，却没能去按下暂停键。
想起这句:“生气是对自己无能的愤怒”。是的当事情发生，你的催促孩子有什么用呢？
01.预先准备
在听见手机闹钟响起的时候，你才想到很晚了。之前在陪孩子玩积木忘记时间，这不是孩子的过错。
02.打着爱你的旗号在伤害你。
当孩子还处在一个兴奋的状态，你突然要她立马转换成睡眠的状态是需要时间的。所以，在这个时候你再多的说教，都无法让孩子转换过来。已经很晚了，不妨多一些缓冲垫时间。比如关掉灯，坐在床头陪她十分钟。
你所谓的爱，在某一刻给了她极大的压力和不安。
03.爱是一个动词，而非权利之争
在这个场景下，我们其实就是在做权利的争夺，我觉得我是大人是家长，有权利让你去睡觉，去干这个干那个。而其实孩子也是独立的个体。
04.育儿是育己的过程
当一个大人不能“看见自己”的时候，学再多的育儿办法和技巧都是无用之用。只有当家长在不断成长，你的育儿才能有效的进行。
最后，纪伯伦的诗送给自己。
你的孩子，其实并不是你的孩子，他是生命对自身的渴望而生的子女。
他借你而来，却非因你而来。他与你在一起，却不属于你。
你可以给他以爱，却不能给他以思想，因为他有自己的思想。
你可以庇护他的身体，却不能庇护他的灵魂，因为他的灵魂属于明天，属于你的梦境也无法到达的明天。
