自2016年“知识付费元年”至今，传统出版机构、新媒体、各大网络平台纷纷涌入知识付费这片红海，厮杀激烈。知识付费不断的被推上风口浪尖。
中产阶级的“知识焦虑”使知识付费市场兴起，给大家提供了一种性价比更高的学习方式。”如今，普罗大众意识到，知识付费并没有缓解焦虑，反而让自己更焦虑，屯下了太多学不完或者根本无用的“知识”。第一，此前这一年中看似火爆的“知识付费”，其实是由用户的焦虑、恐慌和好奇心驱动的。各类知识付费平台层出不穷，在用户有多种选择的当今，知识付费平台该如何做好用户增长呢？之前有朋友问过我为什么知识付费越来越火爆，不论是薄荷阅读、流利说，还是各种付费的新媒体课程。2019年，知识付费行业爆发新高点，据小鹅通统计生态类培训商家增长明显，目前以超58%，这类商家大部分根植在传统教育领域，如今在寻找线上增量，而某些线上知识付费平台也已经开展线下业务，比例已经达到35%。互联网时代不断发展，滋生信息泛滥，如果要找寻有效的信息需要花费大部分时间，而知识付费很好解决这一痛点，在众多的信息之中帮助用户筛选出高质量内容产品，能够节省大部分搜索 筛选的时间。
社群与知识付费联动。其中我们最熟知的就是目前备受关注的知识付费类社群。而一个优质的知识付费社群，最少都要打造一个专属的内容体系。知识星球是创作者连接铁杆粉丝，做出高品质社群，实现知识变现的工具。这种社群重体验和服务，需要做的事情会比上面的要多很多。那么成功的知识付费社群有哪些值得借鉴的地方？首先我们要学会打造完整的内容结构。
今天我们的分享里面有很多东西都是一师第一个提出来的，所以说一师就是个比较低调的一个人。我们就是给我们自己的社群的成员分享这些东西。希望大家跟着我们的课程慢慢去练习。不要光听我说也不练，然后也没有任何的这个成长，其实最好的方法就是听到我说的自己就去练，失败，没关系，我们做社群做了这么久也成功的事情不多，失败的事情一大堆。但没有关系啊，只要本着我们也是一个善意的，从价值的角度去做任何事情，我觉得这事大家都能理解。
社群和知识付费的联动。
许多人正在做知识付费，也就是说，听一个教训多少钱一个教训多少钱，然后他们将被解散，或者他们必须分享，当他们听教训。然后很多人说我有一千，我有一万。然而，他们都死了，所以一个部门从来没有建立这样一个自由的团体。所有组都是付费组，即使支付9.9也被称为付费。只有付费的用户才能接受一个部门的服务，也就是说，我们的服务是坚定不移的。如果你只是想免费去。所以我们对此无能为力。假设里面是核心。
我们考虑到付费的情况有两个：
社群
1。社群将提供社群课程里面。对于不同阶段的事情，我们将提供不同阶段的课程。那么，本课程的核心功能是什么？也就是说，只要你注册了社群，你就可以听所有的课程。而且我们只收一次性票，因为我们认为社群，这是事实，只要美秒公司还存在，你付的钱，我们有义务陪你做这个分享，也不必每年付。所以，这实际上是一个老用户福利。对于梅秒，实际上大家都是相同的。边际成本为零。也就是说，老用户一直在听。它不会影响Meisse的成本。然后新用户将支付Meisse。所以我认为社群必须在这一点上，也就是说，要理解价值。然后将在多少钱中获取该值。这个社群课程基本上是一次性的票价。
2。泛共享，也就是说，社会阶层经常不说有多深，因为他是社会的补充。通常每一点都被覆盖。因为考虑到这一点，特别是在像Meisse里面这样的行业中，它的速度非常非常快。今天有可能读完头条新闻，明天就会战战兢兢地出来。今天是微视野0天的结束。因此，课程共享更为普遍。为了让每个人都有一个入门并知道发生了什么事情，有必要涵盖整个事情。同时，社群班必须以数量取胜，也就是说，你必须有更多的课程，而不是说我来到这个社群，我听课，你是这样一个小班。那时，我们别无选择。因为他不会听每一节课，但他会选择自己感兴趣的课程来学习，这样的话，社群班就必须更多地以数量取胜，要有规律，不能说本周有课，下周就没有课了，那就不好了。
非社群课
我们有好班、硕士班和公共班。所以事实上，这里有一个最重要的概念里面。也就是说，优质课程的定价。但是对于社群的学生，他参加社群，所以他听这些课程时有不同的折扣。我们将讨论一个颤抖算法，从零开始，从入门到熟练。你上这门课。一旦完成，可能会有十节课，所以这十节课也可能有定价。但是把这个价格放在社群里是不合适的里面，所以你把它放在外面里。我们称之为精品课程。然后是社群，我们要考虑到社群学生的情绪。人们说你，我来自你的社群，你不给我折扣吗？因此，在我们的过程中，我们发现实际上有不同的社群。实际上，它可以做成折扣卡，相当于会员卡。例如，可以为老年社群提供50%的折扣。例如，中级社群可以享受20%的折扣，初级社群可以享受20%的折扣。事实上，我们称之为社群与知识支付之间的联系。通过这种方式，您可以为非社群成员的学生收取所有精品课大师课公课程的全额费用。对于社群的学生，可以打个折扣价，所以实际上，社群的学生也感觉很好，我的社群也有权利。
所以我们必须考虑这个社群和知识支付之间的互动。不要忽视社群费用，也不要只是做社群费用，也不要做知识费用。事实上，这两种模式都不是很健康，组合起来是最健康的。
