浦江县职业技术学校开展红十字会应急救护知识、技能培训 提高教师自护自救能力系列活动之一（计财学部教师培训篇）
据调查，我国公民急救知识普及方面远远落后于许多发达国家，拥有急救证书的人不到5%，而发达国家却高达60%。心肺复苏成功率不到1%，主要原因是普及率不高，市民遇到紧急情况，想去救却不知道如何去救。”
为让更多的人掌握一些简单的疾病常识和急救处置措施，浦江县职业技术学校计财学部计划制定开展学部系列红十字会应急救护知识及应急救护技能培训，先后对学部全体教师，学部全体学生分期开展培训活动，将急救知识宣传常态化，让每个人都掌握一些急救技能，关键时刻做一名生命的守护者。
11月24日下午，浦江县职业技术学校计财学部全体教师集聚一堂，由浙江省红十字会二级师资张兴启老师为其开展一期红十字会应急救护知识及应急救护技能培训。
此次培训讲解了心肺复苏等知识技能，提高应对突发事件和第一时间实施现场自救互救的能力。课堂上，张兴启老师重点讲授了应对突发疾病与事故的急救方法、操作技巧和注意事项，列举了大量突发事故案例。在操作课上，参训人员主动上台，在模型身上开展心肺复苏术动作要领的实际动手操作技巧。
我们红十字会的救护培训主要包括：救护新概念、外伤急救、还有心肺复苏等，我们说的心肺复苏主要包括，咱们常说的人工呼吸加胸外心脏按压；外伤急救是止血包扎、固定搬运这四项技术，然后我们根据一些不同的需求，也可以采取一些量体裁衣的方式，学部在后续时间里将还增加一些紧急避险，灾难逃生等这方面的应急救护知识。
据了解，在突发身体不适的几分钟内抢救最为有效和必要，以心脏骤停为例，心脏骤停发生后的4∽6分钟为抢救的最佳时机，也被称为黄金4∽6分钟。但是由于路途遥远等原因，大多数120急救车无法在这么短的时间内赶到，如果现场目击者能够利用所学伸出援爱之手实施抢救，很多悲剧将可能被避免。
