又下雪了，来得突然又在意料之中，瞬间，大地就铺上了白色的衣裳，冒雪中我们匆匆赶在回家的路上。今日是周末，没有了往日的忙碌和紧张，终于可以静下心来慢慢赏析这冬日的雪。
在寒冷的日子一家人坐在一起吃火锅是最惬意的事了。打开冰箱发现火锅料没有了 ，下这么大的雪，谁也不愿再出门采购，就自己搭配调料凑活一下吧，虽然自制的火锅有些清淡，但一边吃一边聊聊家常也是别有一番滋味在心头啊！
“老公，我们赏雪作诗吧。怎么样，这样吃火锅才更有情调。”
“行，我先来。”老公夹起一道青菜，想了想，说:“雨冰为雪化成霜。”
我也思考了一会儿:“树秃路远鸟茫茫。”
“不错！”老公赞许了我。儿子一直保持沉默，一个人坐在客厅的沙发上听我俩作诗。看来他还没有进入我们的吟诗游戏中。
“腊梅迎风一点红。”我抢着说。
“湖心厅里煮雪茗。”老公也不干示弱。
啊，一首完整的《雪中梅》作出来了。我兴奋地写到纸上跳到沙发上给儿看。“来，儿子，你看看爸爸妈妈作的诗，点评一下吧。”
儿子看了看，像个评论家一样不解地问:“雨冰怎么化成霜?”
老公说:“你明天早晨看看外面的雪就知道了。”
“那鸟为啥叫茫茫?”儿子还是不解。
“鸟冬天都去哪了呀，离我们是不是很远啊?”
儿子点了点头。“腊梅这句我懂，后面这句是啥意思?”儿子指着我们的诗问，“‘湖心亭’是啥?‘煮雪茗’又是啥意思？”
老公摸了摸儿子的小脑瓜说:“这是一个典故，湖心厅是西湖的一个景点，一个叫张岱的古人经常在湖心亭饮茶欣赏美景。”
“我也试试。”儿子沉思了一会说，“北国风雪迎春到。爸爸你对。”
“秋风落叶送送归。”老公立刻接上了。
“呵，爷俩对上了，有点意思。继续。”
儿子又看了看我们做的诗，思考了一会说:“我改改妈妈的这句吧，东呼腊梅一点红。”
“一山一水送春来。”老公接上了后一句。
我看到爷俩做了这么好的诗，急忙把它写下来了，儿子看了看他和爸爸的大作说:“”我还可以改，‘秋风落叶送送归’改成‘送秋归’，怎么样?”儿子有些小兴奋。
老公听了更兴奋，情不自禁地赞叹道:“凭情而汇变，志气以新生啊！”
是啊，儿子凭着自己对事物的感悟学会了融会贯通。悟出了自己的真实情感。真得挺为儿子感到高兴。
晚饭已经凉了，餐桌上早已没有了火锅的味道，但回味着我们一家人刚才吟诗的情景，让我内心感到了从未有过的愉悦。在这浮躁的社会里放慢我们的脚步 ，用中华传统文化熏陶我们的孩子吧。携手一起轻扣诗歌的大门，在他们幼小的心中播下文学的种子。相信孩子的人生一定是如诗般的绚丽和精彩。
