跟着上篇“我挺好，你也挺好……”的内容，为了更好的提升“元认知能力”，李笑来老师分享了一些学员问题，一些思维的互动让你有“新生”的感觉。
#讨厌某个人而全盘否定#
最典型的例子就是讨厌某个老师，而把某门课学得一塌糊涂，真是愚蠢至极。但这是很常见的事情，理性的思考都会知道，最后损失的一定是自己。这就好比你去医院看病，关注的应该是医生的医术，而不仅仅是医生的态度，虽然态度也很重要……所以，不要因为讨厌老师而放弃学习，也不要因为厌恶医生而放弃治疗。毕竟，脑子和身体都是你自己的。
#因为自己不想成长所以也不希望别人成长#
把评价体系建立在别人的身上，这是很危险的一件事情。成长的公式是：
（1+r）^n
你每迈出的一小步，都是基于现在这个起点“1”来算的。不停拿别人身上的不好来安慰自己，实际上就是在不停地退步。等到有一天你反应过来的时候，可能已经落后别人很多了……
#太关注别人说自己“不好”#
被别人指出缺点，起初有些难过也是正常的事情。如果对方指出你的缺点，说明确实是你身上存在的，那你应该感谢他的提醒以及激励，因为这有可能是你改掉这个缺点的一个契机。当然，如果对方只是为了打击你，那么他就是那种看不得别人好的人，你只要自顾自的成长，这些人慢慢就会从你的世界消失……
无论是对待他人，还是对待自己，都应该保有一个平和的心态，正确看待优点和缺点。
