1. 下午在操场跑了10圈,当作发泄负面情绪用了。
2. 晚上读了陶行知的三个短篇《生活教育之特质》《填鸭教育》《育才二十三常能》,生活教育六个特质:生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的。可以以这六个特质来考察现在做的教育是不是达到生活教育了,目前看童子军还离得很远。
今天负能量满满,向兔子发泄了。没啥收获。
1. 下午在操场跑了10圈,当作发泄负面情绪用了。
2. 晚上读了陶行知的三个短篇《生活教育之特质》《填鸭教育》《育才二十三常能》,生活教育六个特质:生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的。可以以这六个特质来考察现在做的教育是不是达到生活教育了,目前看童子军还离得很远。
今天负能量满满,向兔子发泄了。没啥收获。