最早见于文献记载的是北宋大书法家苏轼，他说，“画至吴道子，书至颜鲁公”。南宋四大家诗人之一陆游亦提出“学书当学颜”。而颜体的兴盛在于以下几点原因
（1）颜体产生于唐最强盛时期，欧体形成于唐初，柳产生于唐末。经济基础决定上层建筑，经济好，文化就高，以欧洲、非洲为例，欧洲的经济发展比非洲好，文化艺术相应的也比非洲高，如产生了贝多芬（音乐），罗丹（雕塑），达芬奇（绘画）……而非洲极少。所以颜体的文化积淀相对要厚重。
（2）颜体是以中锋为主。笔法的核心是中锋运笔，如屋漏痕、锥画沙、印印泥，是颜真卿与张旭的对话中提出来的。
（3）从艺术的发展看，今天能见到的颜体数帖，变化大，欧体皇甫诞碑，九成宫；柳体神策军碑，玄秘塔变化小或无变化。
（4）由楷到行顺路，颜有天下第二行书《祭侄稿》。
（5）颜晚年一反常态，把楷书顿挫改为用篆书使转、隶书提按，以麻姑帖“‘内’字右上拐”为例。这就是我们常说的把“篆书融入楷书”“颜有篆隶笔意”，老百姓说的“短拐耸肩，长拐蹋肩”，这就是为什么有些学者提出麻姑帖是颜体最高水平的原因之一，这也是颜体区别于其他楷书的标志之一。
（6）颜体适合写大字，以“勤礼”为例，“包”字字形，横细竖粗，左轻右重，与投影图成立体相吻合。所以刻碑的凹字给人视觉凸字，立体感强。
（7）书品人品，颜为人忠诚耿直。是民族伦理道德的标准，谁也不愿挂秦桧的字，就是例证。
（8）颜易初学，难高深； 欧难初学，易高深。
但这并不是说学习书法就一定得从颜体入手，事实上颜体书法还有很多问题。
在选帖方面。学习颜体书法，尤其是小孩子学习颜体书法要一定选择颜真卿早年的书法作品，虽然颜真卿晚年书法作品更有艺术价值，但是对于孩子来说，早年颜真卿书法更易于上手学习，更加容易体会书法结体规律，更加规范。
再者，学习书法也不一定必须从颜体入手，古人之所以看中颜真卿，也是因为他的道德品质更加符合儒家传统规范，从而更加欣赏他的书法，而不是从孩子的兴趣爱好和艺术成就上来考量。
所以，综上所述，我认为学习书法一定要看孩子的个人的兴趣爱好，当然学习书法也必须广泛学习，不可只吃定一家。
欢迎关注个人微信公众号 松风阁书画日讲 sfgzt86 头条号 松风阁书法日讲
