需要解决的问题：
1、知识体系
没有形成自己的知识体系，希望通过这次课程完成1~2类知识体系的初级架构。学会如何构架知识体系应用于日后形成自己的知识体系。
2、输入问题
（1）如何更有效、更高速的获取信息。
（2）在一些致用类的小说《杜拉拉升职记》等阅读过程中，如何发掘和提取其中的干货信息。
3、输出问题
1、读书笔记：因为写作能力的提升是需要大规模的训练基础，此次希望培养自己的读书笔记的输出能力。
目前主要的问题有：致用类书籍过程中，记录了一些心得和体会。但是在做整本书的读书笔记的时候无从下笔。
3、亲子阅读
希望培训孩子笔记好的阅读习惯，学会如何发现适龄的绘本。因为在亲子阅读过程中发现一些推荐的绘本并不是宝宝所喜欢的，要学会如何发现好的绘本，以及如何有效开展亲子共读。
有效阅读
1、《越读者》
2、《过目不忘的读书法》
3、《王者读书法》
4、《如何高效阅读一本书》
5、《如何有效读懂一本书》
6、《超级阅读术》
7、《深阅读》
8、《你的知识需要管理》
9、《百问知识管理》
10、《读书的力量》
亲子阅读
10、《骑鲸之旅》1
11、《骑鲸之旅》2
12、《幸福的种子》
13、《绘本之力》
14、《松居之喜欢的50本图画书》
15、《好绘本如何好》
16、《绘本有什么了不起》
17、《朗读手册》1
18、《朗读手册》2
19、《朗读手册》3
20、《说来听听》
21、《打造儿童阅读环境》
22、《爱讲故事的爸爸是最好的爸爸》
