️️🧛♀️一场突如其来的疫情,打乱了全世界人民的生活,工厂不能正常开工,人们不能正常生活,孩子们不能正常上学。小学生家长“不做作业,母贤子孝,一做作业,鸡飞狗跳”的作业辅导模式,在疫情的长期催化下,已升级为“妈妈辅导作业跳河,爸爸辅导作业奔溃”模式。高中生家长特别焦虑,尤其是高三家长。那么作为职高学生的您是不是也很焦虑呢?
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职高的孩子不管是学习成绩还是学习能力都较普高的孩子稍弱。普高的孩子有更多的机会考上985、211以及普通的本科大学。职高的孩子努力一点可以上普通大学,有些只能上三本,但三本的学费也是一笔不菲的开支,而大部分孩子只能升学到大专院校,还有一些成绩太差的直接开始混迹社会。那么,在这个看文凭的时代,作为家长只能随之任之,以不变应万变吗?
️️❌我来分享一个身边的故事。小灿在一所职高上高二,马上要面临升学还是进厂上班的选择,因为在学校成绩也不好,没有什么意思升学。因为是家里的亲戚,我就主动跟他父母联系,希望他们能劝孩子好好准备一下,到时候去参加一所省内口碑不错的高职学校的自主招生考试。父母跟孩子说了,孩子一声不吭也不说要不要参加。我以为父母放心上了,肯定会跟孩子一起准备起来。结果等到某校招生考试的时候,才跟我说孩子不想读书了就不去报考了。巧的是,他的一个同学大概知道有这么个事情,去报考了这个学生还被录取了。最后,小灿在社会上摸爬滚打,到现在也是靠着打零工增加点收入。他的同学利用学校的就业资源,顺利在老家的股份制商业银行工作了。所以,教育对人一生的发展有着非常重要的影响。
✒️什么是人的发展?
顾名思义:人从出生到衰老的连续不断的有规律的变化过程。它通常是指身心的发展,包括生理发展和心理发展两方面。
✒️教育有哪方面教育?
主要是家庭教育和学校教育。家庭教育和学校教育一样非常重要,父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止会影响孩子的一生。学校教育,不仅会传授孩子专业知识,还会孩子做人做事做学问。两方面的教育缺一不可,相互促进。
✒️教育对人的发展有哪些影响?
人的发展受很多因素的影响,比如社会环境,家庭背景,受教育程度以及社会经验等。其中,受教育程度对人一生的发展具有长远的影响,它会影响人的价值,德行,能力以及地位等诸多方面。
❤️价值引导:教育能通过人类已有知识、经验的传递促进人生观,世界观,价值观的形成。
❤️德行培养:大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。教育对人的品德,行为举止,思想境界的提升具有不可替代的作用。受教育程度越高,明辨是非曲直能力越强,发生犯罪的可能性越低。
❤️能力提升:学习能力,交际能力,沟通能力,应变能力。
❤️地位确立:中国人民大学社会学系与香港科技大学社会科学部组织的中国综合社会调查2005 的数据显示:受教育程度越高者,经济地位越高的可能性越大。同时在工作单位亦或家庭里,受教育程度越高,可能地位也越高。
由此可见教育对人的发展有着非常重要的影响。而这种影响是终身的,是持续不断的,甚至会影响下一代的发展。所以不管您的孩子现在是普高,还是职高,教育这件事一定要重视。
✒️那么,哪些途径可以实现对孩子的教育呢?
✅养成学习习惯。引导孩子做好三年规划以及每个阶段的学习计划。比如:
️️️️️️✨高一:明确最终目标是升学,出国,还是学会一样技能。
️️️✨高二:考取专业证书;参加技能比赛;锁定目标大学,了解招生政策。
✨高三:确定适合自己的途径升学或者出国进修;全力以赴备考。
✅提高心理素质。鼓励孩子多参加学校比赛和活动,促进沟通协调能力,增强心理素质。
✅培养劳动能力。通过家务活,社会体验活动,培养孩子的劳动能力。
✈️️️❤️关于选择目标学校的建议:
在选择目标大学的时候,要清楚以后的升学方向是要考本科,还是专科。个人建议,与其去一般的本科院校,尤其是三本大学,不如去专业对口的有一定影响力的专科学校。️️❗️一是,有专业基础,学起来不费力。职高时期学的专业能够得到巩固和强化,学业上的优势对孩子自信心的树立非常有帮助。 ❗️二是,以就业为导向,找工作少麻烦。本科院校着重理论学习,专科学校是以就业为导向的技能培训为主,好的专科学校在孩子毕业前就已经安排好工作。(文末有福利)
⏸受疫情影响,中国的经济受到了前所未有的重创,就业形势更加严峻,就业竞争越发激烈。线上教育也引来新的机遇与挑战,作为家长应该为又多了一种学习的模式而感到开心吧。线上教育会催生很多黑马,说不定您的孩子会是其中一匹呢。
➡️大学只是教育中的一个重要阶段,而教育是贯穿人的一生的重要事情。读研,考博,通过各种线上线下的学习平台学习各个领域的知识,学会各种操作技能,让自己永远处于学习的状态,才不会被社会淘汰。
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