《思考的整理术》这本书，六年前就已入手。不过，当时读书不能称之为“读”，充其量是翻书，重读完全是新书的感觉。虽然现在水平虽然也不高，但好歹能写读书笔记了。
书中大部分内容并不新鲜，比如欧阳修的“三上”，在书中出现频率很高，反复引用。但这本书，仍有让我受触动的地方。
整理提炼创意和知识
作者认为：人们并不缺乏好的创意和知识，却因为不对这些宝贵的财富加以整理提炼，多数都给浪费掉了。
可以说，所有人都有灵感闪过的时候，但，能把灵感记录下来的却不是所有人。灵感来时，千万不要指望大脑帮你记住。如果不管不问的话，灵感很快就会消失，或者沦落为众多想法中的一个，在别人的文章中读到或有人做到了，浮现出这个念头：我也想到过……
很用心的截屏，收藏到云笔记里，相信自己过一段时间会仔细阅读的，但是事实往往是存起来就已经很满足了。试想，当时都不读，怎么能指望之后会读？
购置大量的肉，要是在新鲜期做成食物，那功劳可大了，就能成为提供营养的有价值的美味。但只是放着不用，食材也就不再是食材，做不了食物慢慢会成为垃圾，放久了会臭，即使是在冰箱里，也要定期清理，成为负担。
收藏的信息，置之不理也起不到应有的作用，绝对不会变成知识和能力。时间久了，只会使你的收藏夹变得臃肿不堪，所以趁热乎劲读了，消化了，及时为大脑提供营养。
读完的资料，尽早写总结文章，避免遗忘，将其印在大脑中，用的时候随时就可以调出。
记录灵感的方法
灵感稍纵即逝，作者提倡随时记录，甚至要求在枕边放好纸笔，半夜醒来要是有好点子，摸着黑也要写下来，由此可见对灵感记录的重视程度。
记得我曾经无意间构思了一篇文章，其中套用了我和木先生很好玩的对话，当时饶有兴致，准备写下来，顺便也算是记录夫妻间的趣事。可惜，没能及时写，过后拼命地想，却也只能想起有这么回事，至于那些有意思的交谈，一丁点也想不起来。至今觉得特别遗憾。
作者建议随身携带小记事本，如今我们可以用手机代替。
记录方法：
一、每一项之间要画一条线间隔，才不显混乱。在开头写序号、日期，最好能拟小标题。
二、如果把灵感写成文章，就在那一页的上方画两条红线，如果把灵感作为演讲材料，就画一条红线。
有些灵感还没应用，那就要检视它们是否值得继续保留。如果不值得，完全可以舍弃。
三、再准备一本笔记本，把那些仍然觉得有意义的灵感转移过来。
记录时两页对应一个主题，条目之间留下足够多的空白，方便补充内容。并且抄下原笔记本的序号。
四、两种笔记本都要标好序号，最好用两种不同颜色的笔以示区分。作者白色厚纸为第一种笔记本包书皮，用茶色牛皮纸为第二种笔记本包书皮，望过去方便明了。
一旦发现了什么，或者听到、读到什么有趣的东西，我都不会事后再找补，而是当场就记下来——这是一条铁律。
动笔写是一种整理
有写毕业论文的学生说：“不整理思路，根本没办法写。”作者的建议是：“不如先写写看。”
决定动笔时不必有压力，要尽量轻松地开始。不要一开始就想着一定得写出多么了不起的大作来。即使认为还没有准备好，也要对自己说：“没问题，我可以动笔了！”
这样一旦开始写，思路自然就会浮现出来，而且越写脑子里的想法就会变得越清晰。
在写反思日记时，我有过这种感受，只要让手中的笔动起来，写着写着，一些不曾有的想法蜂拥而至。
李笑来认为：“只有创作过程中生成的灵感才是有价值的。”谈到写作《把时间当作朋友》时，说原本题目是“管理我的时间”，本打算写时间管理类的书，后来发现时间是不可管理的，人只有管理自己。在写作过程中，思考地更加透彻。
作者建议：不要中途写了擦、擦了写，因为那样你就会逐渐不知道自己到底想说些什么。一鼓作气写完，然后再回头去读，这样才能从容地推敲、有效的修改和订正。
有学生问老师，怎么才能写作文，老师说：让手中的笔动起来，不要停下。
只要开始写，并专心思考，思路会主动朝大脑涌来。
