小梅子姐姐：许多孩子的生活过的就像过去的小皇帝，吃饭穿衣、端茶送水、保驾护航，家长是伺候的样样到位。这样的孩子在家里一定是任何事情都不做，任何能力也都因此而被家长剥夺，不知道等孩子长大之后是谁会后悔呢？如果想要培养出孩子过人的能力，那就必须先要做到人所具备的基本能力，而劳动能力是从有人类开始就随之存在的基本能力，今天就让我们从此事开始吧！

现在太多的孩子过着饭来张口衣来伸手皇帝般的生活，更有许多孩子吃饭喝水就像打游击战，边跑边喊边喂，这个场景现在已经不只是在家中可以见到，在外边吃饭时也是常常可以遇到，我都不知道是该心疼孩子还是心疼家长了！

现在的孩子吃饭穿衣都这般伺候，我想在家中可以帮忙做家务或做自己分内的事的孩子更是少之又少了吧！一说到要孩子该如何的时候，许多家长都会说：“孩子还小”，这句话真不知道坑害了多少人。

孩子小的时候，我们怎么看他们都是那么的可爱，这舍不得让孩子做，那不舍得让孩子碰，还总是说着：“孩子还小”，慢慢的不知道什么时候，孩子就突然大了，这时又开始要求孩子做这，要求孩子会那，又对孩子说：“你现在已经不小了”，这就好像一只猎犬，你经常对它说：“你要乖乖的听话”，慢慢的你把它养成了宠物，后来又突然让它去给你打猎，你又告诉它是只猎犬。

不要让“孩子还小”这句话再继续欺骗大家了，孩子小的时候只能拿起一个苹果，那你就让他每次拿一个苹果，慢慢的可以抱动一个西瓜了，你就让他抱一个西瓜就好，孩子每个年龄都可以做自己力所能及的事情，随着年龄增加，孩子的能力也会越来越强，就好像先上小学，再上初中，最后才有大学毕业，你不可能前边的都不上，直接上大学吧！

因好奇心，家长们都会发现，孩子们都会有对家务劳动非常感兴趣的时期，他们都想着去模仿着家长去拿扫把、拖把、抹布等工具，也模仿着家长的样子打扫卫生，这是孩子兴趣正浓的时候，我们千万不要抹杀掉孩子对劳动的兴趣，也许孩子年龄小，还无法使用扫把、拖把等大的工具，那你可以让孩子帮助你拿个东西、摆放的物品，让孩子擦一下小桌子等等，只要让孩子做他这个年龄力所能及的事情就好了，做完之后多给孩子鼓励，孩子会非常开心，非常有存在感！

让孩子从小承担起孩子应尽的责任，让孩子从小学会动手劳动，让孩子一起加入到家务劳动中来，你会发现，刚开始孩子做的时候很不熟练，慢慢的你会发现孩子就会变成你的得力助手，并且孩子做家务劳动的好处多多，你不去加以利用，真的就会失去许多培养孩子的良机和让孩子失去许多本应唾手可得的能力。

在这里我为大家列举一些做家务的好处，也希望可以唤起家长对孩子做些家务的重视：

一、强化孩子的责任感

中国“入世”谈判首席谈判代表龙永图，曾在做客央视“实话实说”栏目时讲述过一段令人感慨的故事，他在瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长，而且也过于奇特，不觉吸引了他的好奇。于是，他在好奇心的驱使下，他通过小门缝向里探望。他看到一个只有七八岁的孩子正在修理马桶的冲刷设备，他一问才知道，这个小男孩上完厕所后，由于马桶出现了问题，没有把脏东西冲干净，于是他就蹲在那里千方百计的想要把马桶修好，而他身边没有任何大人，这件事令龙永图非常感慨，一个七八岁的男孩竟然有这么负责的精神，可以说这种负责的精神已经形成了他的习惯。

可见这个七八岁的男孩的习惯绝对不是一时形成的，一定是从小的一种影响、教育下逐渐形成的！我们要让孩子做家务就是要让家务劳动变成孩子的一种习惯，习惯形成了，强烈的责任感也就自然来了。当孩子在做家务时，会随着年龄增加，家庭主人的意识也会逐渐形成，要对家庭负责的精神也会逐渐形成。做家务一定不是随便干的，不可能虎头蛇尾的打扫一番，而是需要认真对待，时间长了便有了认真做事的态度和责任感。

就像这个七八岁的小男孩，他的这种习惯对他以后的职业、人生、事业一定会有非常大的帮助。

二、丰富知识、锻炼智力

孩子在动手做家务的同时，会接触到日常生活中的各种事物，这会积累孩子的生活知识，这可是在书本中无法学到的，在劳动中还会锻炼到孩子的动手能力，增加孩子的灵活性，让孩子变的“心灵手巧”。

多动手自然会促进孩子的大脑发展，增长孩子的智力水平，让孩子变的更聪明，手脑更协调。

三、增强孩子的自信心

记得有一位母亲用她全部的精力把孩子培养成了美国留学博士，可在朋友们都向她表示祝贺的时候，她反而哭了，这位母亲说：“我真后悔，我孩子除了学习什么都不会，什么爱好都没有，生活中几乎没有快乐可言”，这个孩子或许在许多人眼里看似是成功的，但是这样的成功是痛苦的，他离开父母连自己的生活都无法很好的料理。

家长们可以想象一下，如果你的孩子自己亲手为父母做了一次晚餐，虽然味不香色不美，但是当孩子把饭菜端到父母面前时，那份自信和骄傲，比什么都重要。父母对孩子的夸赞、以及那欣赏的眼光，在孩子的心中会形成多么美好的感受啊！孩子通过动手劳动，获得了家人的肯定，体现了自己的价值，拥有了那种被需要的感受，这一切，是任何东西都无法比拟的！

四、锻炼了解决问题的能力

在劳动中孩子们一定会遇到许许多多的问题，也会体会到许多工作的流程，随着年龄的增加，有了一定的思维之后，孩子也会发现一些劳动中的流程是可以简化的，这也锻炼了孩子处理问题的能力和规划事情的能力。

孩子年龄还小的时候，在劳动中遇到问题，在父母家人的帮助下，可以让孩子得到许多的锻炼，也可以增强孩子的思考能力，并且还可以锻炼孩子的抗挫折能力，让孩子明白，许多事情我们只要认真去做、认真去思考是可以很好的解决的。

这些在劳动中锻炼出来的能力，在其他方面是不可能这么轻松、容易就能够获得的，而且形成习惯就会跟随孩子终身，让孩子终身受益！

孩子在做家务劳动的时候，也同样需要家长们多注意以下几点要求：

1、不要嫌弃孩子笨手笨脚，更不可埋怨孩子，一定要耐心的多给予鼓励和指导。（也许你这么大的时候还不如孩子呢！）

2、把劳动当做一件快乐的事，如果你整天在孩子面前唠叨做家务劳动的痛苦，那就干脆不要让孩子做了，因为在这种情况下大部分的孩子是不会喜欢上劳动的！

3、随着孩子的年龄增长，希望家长们可以始终一如既往的陪伴孩子一起劳动，这是榜样的力量，也是你们增强亲子关系的很好的机会，正所谓“打仗亲兄弟，上阵父子兵”。

4、如果孩子在劳动中不小心破坏了东西，家长们也不要指责孩子，这个时候孩子的内心一定知道做错了事，这时会很不开心，等孩子的心情平静下来之后再给孩子找原因讲方法，避免以后再次发生类似的事情。如果在孩子心情不平静的时候去找原因、去教给孩子做事的方法，很容易让孩子误解为家长对自己做事的不满，会打击孩子的自尊心（因为这时家长的情绪也未必是冷静的）。

以上为大家说了四条做家务的好处，以及四条家务劳动中需要注意的情况，希望可以引起家长们对孩子做家务的重视，以及帮助家长培养孩子养成做家务的习惯。

当然，孩子做家务的好处远不止这四条，不过这四条培养的品质已经非常重要了，完全可以让孩子未来叱咤风云了！

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