在过去这24个小时的其中八小时内,我完成了贾宁老师22节《财务思维课》的学习。这是我基本零接触的领域,并非自己能力强,而是昨天的这个时间,我突然觉得自己缺少执念,无论是对东西的索取还是知识的追求,得到不欢喜,失去不悲伤。
写作结束,我便写下高强度学完《财务思维课》的承诺,预计连续学习4小时,把课程听完。但在实际学习过程中,我才发现财务思维会从另一个角度给我带来启示。所以学着学着,差不多用了八个小时,比我预期的多了一倍。
22节课,分两段高强度的学习完成。并非兴趣使然,也非能力突出,更非擅长财务思维,我只是想尽快开始一个新知识的学习。暂时做的也只是尽量让自己把能听进去的都记下来,稍作思考,待二月份主题阅读完财商知识,再回头看这门课。
从婧姐分享到今天接近一个月,早早地收藏课程,却从来没有看过。总是觉得自己太忙太累,总是个自己借口,所以昨天睡醒后,立刻就把学习这门课放到了自己的目标中。不强求自己多厉害,就是单纯地觉得应该培养财务的思维。不出所料,《财务思维课》的确给我一些新的思维方式,也让我收获了新视角。
分享几个我印象最深的:
1.企业盈利能力分析框架告诉我们,持续性的主要利润才是一个企业高质量的利润质量。运用到生活中,即个人在某一主要方面可持续性付出才是个人质量提升的必要要素。
2.企业现金流结构和生命周期其实也能应用到我们的生命周期当中,人生也是初创-扩张-成熟-衰退这四个阶段,步入社会努力拼搏的我们,日渐成熟的我们,愈发衰退的我们。也会有不同的活动主要占据人生的不同阶段,经营活动、筹资活动、投资活动,也会有资金的不同来源,自身造血就相当于我们的固定工作,稳定而持续。而筹资活动就相当外部输血,但筹资的前提是自身价值的可投资性。投资活动就好像是放血,只有具备准确的判断,才能保证放出的血是有效有益的。
3.反向推导判断,挑其他投资者的估值错误,获得博弈胜利。这部分包含两处我非常认可的观点:一是我理解到的目标导向制,借用蒙牛的案例,先设置目标,根据目标配置资源制定发展战略,就像我们活着,就要有清晰的目标,然后为目标而活。虽然我还没有找到自己清晰的目标,但我依旧在找寻的路上。
二是挑别人估值错误的残酷性,在发现真正价值这个伪命题下,与市场中其他投资者的博弈有些同类互相残杀的意味。 那句最大的庆幸是比你更大的傻子前赴后继地干着你干过的傻事儿让我觉得很讽刺而真实。好像最近总能接触到各种残酷的社会现实,虽想逃避,却怎么也逃不掉。
4.量化风险,综合考察点线面,做有益冒险。任何投资都要量化风险,首先是点分析——盈亏平衡点,在点的基础上判断并完成目标,确保保本分析。其次是线分析,做任何投资之前都有一般、极好、极坏三项指标,企业要考虑最好和最坏指标区间,也要考虑与预期基准偏离所造成的波动性。最后是面分析,要有牵一发而动全身的自觉,要在在战略分析的角度解决联动性问题。
做任何决策前都应如此,把握最初的底点,充分做好最好和最坏的打算,才能在问题发生时避免慌不择路,才能提前预知风险想好对策,做到有所准备。同时站位要高,要明白有些投资支出必不可少,明白学习和充电是人生的必要投资,努力并安然地提升自己。